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  • 简介:摘要:水资源是基础性的自然资源和战略性的经济资源,我国历来重视水资源优化配置、高效利用和保护节约工作, 2012年明确提出实行最严格水资源管理制度,确立“三条红线”,修订完善相关法律法规,为规范最严格水资源管理提供了指引。水资源规范化管理是实现水资源有序开发和科学高效利用的前提与保障,是践行生态文明建设理念的重要举措。随着放管服改革、事权划分和中央机构改革的推进,水资源日常管理工作逐渐向基层倾斜。然而长期以来,基层特别是经济欠发达地区的基层单位水资源管理力量偏弱,严格水资源管理的执行难度较大,加强水资源规范化管理任重道远。

  • 标签: 节约型社会 水资源管理 问题及措施
  • 简介:摘要: 历史与社会教师在对初中生进行课堂教学时需要关注的核心素养所提出的要求,要重视通过课堂教学中对学生进行人文素养的有效培养,要让学生获得空间感知与综合素质的培养。立足多种课堂教学活动的开展提高初中生对教材内容的感知程度,也要立足课程教育可以让学生得到核心素养的有效培养,这样可以确保课程教育的有效性。所以本文主要分析教师如何通过课堂教学对初中生进行核心素养的培养,希望通过本次研究可以给日后的教学工作提供一定的借鉴。

  • 标签: 历史与社会 核心素养 初中生 历史发展 教学方式
  • 简介:摘要:吸烟会引起表观遗传效应,表观遗传机制主要有DNA甲基化、染色质重塑、组蛋白修饰、基因组印记、非编码RNA调控等。本文从DNA甲基化和组蛋白修饰两方面剖析吸烟的危害。随着生物科学的发展,表观遗传相关内容在中学生物教学中起着重要作用。表观遗传内容的学习有利于学生认同健康的生活方式,树立社会责任感。

  • 标签: 表观遗传 吸烟 DNA甲基化 组蛋白修饰社会责任
  • 简介:摘要:高中化学作为一门具有实验性特点的自然类学科,对于培养学生科学探索精神有着重要作用。并且,在新课改核心素养培养之下,高中化学学科能够从培养学生科学精神与社会责任角度来进行思考,并创新与优化教学内容与教学方法,使得教育效果更上一层楼。本文主要分析如何在高中化学课堂之中谨遵核心素养培养理念,时刻培养学生社会责任感与科学探索精神,将化学内容与社会相关联,以此提升教学培养效果。

  • 标签: 高中化学 科学精神 社会责任感
  • 简介:摘要:随着生活节奏的加快,各行业的工作人员承受的工作压力也与日俱增。对于医务工作者而言,由于工作本身的高负荷、高风险等特点,其身心长期处于高度紧张的状态。特别是在防疫期间,医务人员承受着来自环境、工作、个人等多方面的压力。本文通过研究了解医务人员的压力现状,探讨社会工作介入的空间,旨在提高医务人员的心理健康水平,同时提升医疗服务质量。

  • 标签: 医务人员 压力现状 社会工作介入
  • 简介:新河县福寿托老院 河北省邢台市 055650 摘要: 随着人口老龄化问题的不断加剧,对解决养老问题提出了全新的挑战,那么解决好老年人的养老问题,为他们提供高质量的晚年生活,成为社会关注的焦点之一。目前我国社会主流的养老方式主要划分为居家养老、社区养老、社会办养老三种,社会办养老作为养老服务的组成部分,所发挥的作用越来越大,但是其存在的发展局限也逐渐突显出来。本文以邢台市为研究对象,对 社会办养老机构发展的局限进行深入剖析,据此提出可行性解决对策,为更好促进邢台市社会办养老机构健康高效发展提供有利依据。

  • 标签: 邢台市 社会办养老机构 养老模式
  • 简介:摘要:社会工作是青少年不良行为矫治的重要方式,且日益发挥着重要作用。本文在阐述其发展背景的基础上,剖析了社会工作在不良行为青少年群体中应用的现实意义,并据此提出了旨在优化社会工作矫治青少年群体不良行为的相关应用策略,即应用个案社会工作矫治不良行为,应用小组社会工作营造自我实现空间,应用社区社会工作强化青少年全方位的参与感,建立健全社会支持系统。

  • 标签: 社会工作;不良行为青少年;小组工作;应用策略
  • 简介:摘要:在立德树人的教学理念之下,高中生物教育工作者应当从这一阶段学生发展的特点出发,对学生进行健康品格的培养,促进学生的健康全面发展。随着社会的快速发展,社会、家庭对于学生的明确要求越来越多,学生的社会责任感也越来越淡薄。所以高中生物教育工作者一定要肩负起对学生进行社会责任培养的重要任务,利用多元化的教学方式为学生展开社会责任的教学,有效地培养学生的社会责任意识。

  • 标签: 高中生物 社会责任 落实 思考
  • 简介:摘要:电子商务在社会中的悄然发展,使得对相关专业性的人才需求逐渐增加。本篇文章中简要分析了电子商务高技能人才社会培训所处的社会现状,针对此类问题提出了完善人才培训的体系、创新人才培训的管理、加大人才培训的投入、注重人才培训专业性的四大措施,以完善电子商务高技能人才培训体系的建设。

  • 标签: 电子商务 人才培训 社会现状
  • 简介:摘要:在人的成长过程小学阶段的教育极具基础作用,新课程改革和标准都对于小学阶段的教学工作提出了明确要求。除去语文数学等专业学科,小学品德与社会课程也备受关注,品德与社会课程可以说是思想品德教学和德育的一部分,对于个人的成长,社会的发展都非常重要。但是笔者在实践的过程中发现,当前小学品德与社会课程的教学缺乏有效性,不能真正发挥品德与社会课程对小学生的塑造作用。因此,本文首先分析当前小学品德与社会课程教学缺乏有效性的因素。并以此为根据,进而从三个方面提出提高小学品德与社会课程教学的有效性的具体策略。以期实现优化课程教学,提高小学生综合素质,以供相关教育工作者参考交流

  • 标签: 小学,品德与社会,课堂教学,策略
  • 简介:摘要:在大学生的教育中,社会、学校、家庭以及学生自身都对学生的道德培养起到了十分重要的影响。特别是在互联网不断发展的背景下,学生接触到的言论众多,其中不良言论也间接地影响了学生本人的成长。在此背景下,大学生公德失范现象也越来越多。对此,本文将以大学生社会公德失范的原因为出发点,分析社会、学校、家庭以及学生自身在大学生社会公德失范中起到的影响,并积极探讨如何矫正大学生社会公德失范,帮助大学生塑造良好的三观,提升大学生的思想道德素质。

  • 标签: 学生教育 社会公德失范 失范原因 失范矫正
  • 简介:摘要:通过对火灾安全事故施行追责,可以发现出如今社会单位多数缺少优良的安全防范意识,并且缺少严谨高效率的消防管理体系。为了有效创建一套较为完善的多元化消防安全责任机制,需要加强贯彻落实有关政府部门,以及各个社会单位的安全防范意识,并且促使消防部门加强自身的消防管理职责,同时加强对消防监督团队的建设。鉴于此,本篇文章主要通过对火灾事故追责谈社会单位的消防监督管理,展开了具体的分析与探究,并为其提供具有针对性的建议。

  • 标签: 火灾事故 追责 社会单位 消防监督管理
  • 简介:摘要:本文通过对中国工匠精神内涵的初步认识以及中国工匠精神在中国社会主义发展历程中所处的位置来进一步思考和认识中国工匠精神在社会主义新时代所具有的现实价值。

  • 标签: 社会主义发展 工匠精神 新时代
  • 简介:摘要:没有共产党就没有新中国,新中国建立后,确定了社会主义发展道路,根据实时国情制定针对性的社会主义制度。经过风风雨雨几十年历程,期间也出现过路线的偏离、制度的缺陷,逐渐的形成了具有中国特色的社会主义制度,走出了中国特色社会主义道路,全民走进小康,取得了举世瞩目的成就。不断地探索开拓,带来了今天的幸福生活。在中国共产党的领导下,坚持以经济建设为核心,深化改革创新,大力解放与发展社会生产力,完善健全社会主义体制,健全社会主义市场经济体制、社会主义民主政治体制、社会主义先进文化体系、社会主义和谐关系氛围、社会主义生态文明体系,由此实现以人为本,逐步实现全体人民共同富裕的根本目标,将中国进一步建设成为富强、民主、文明、和谐与繁荣的现代化国家。本文结合不同时期国家国情,从起源、探索、继承三个方面阐述中国特色社会主义制度形成历程,感受特色社会主义制度带给我们的幸福生活,激励新一代中国青年,为祖国的社会主义道路发展贡献自己的一份力量。

  • 标签: 中国特色社会主义 起源发展 探索开拓 继承发扬
  • 简介:摘要:本文采用文献资料法、逻辑分析法分析近十年中女性在体育参与中的性别变化研究。研究发现既往学者对女性体育参与的研究指不胜偻,但都普遍聚焦于体育参与的性别隔离或者融合问题,即女性在体育参与中的性别变化,主要呈现两种态势,第一,表现为女性体育参与的性别隔离,第二,表现为女性体育参与的性别融合。也有学者认为女性体育参与从性别隔离走向性别融合。研究认为,女性体育参与的性别变化研究并不是简单的隔离走向融合的线性趋势,而是在走向融合的大趋势下隐含隔离的复杂现象以及融合走向隔离的反向趋势。因此,基于前人的研究笔者拟在社会性别理论的基础上提出女性体育参与的性别变化思考。

  • 标签: 体育参与 社会性别 隔离 融合
  • 简介:摘要:历史代表着一个国家和民族的记忆,是一个国家和民族珍贵的精神财富,对于国家和民族的发展有着不可或缺的重要作用。通过历史可以让后人吸取前人的经验教训,在未来更好的成长和发展,所以历史对于社会有着密切的联系。在当下我国新课改的教育背景下,初中是进行我国历史与社会教学的初级阶段,也是培养学生核心素养的主要途径之一,对于学生们今后的成长和发展有着直接的影响。

  • 标签: 核心素养 初中历史 新课改
  • 简介:摘要:初中社会开设的拓展型教学是一个新生事物,要有效开展笔者提出如下措施:1.考虑学生差异,结合教学内容、开展走班选修,解决学生差异性问题。2.积极利用综合探究内容、开展综合实践活动等形式来解决缺乏具有系统知识发展的教材的困难。3.改变作业形式,因地制宜、因时制宜布置作业形式。

  • 标签: 初中社会 拓展教学 教学效率 实践路径
  • 简介:摘要:长期以来 ,人类社会起源问题是历史科学和其他社会科学比较关注的一个话题。作为历史哲学的创始人,意大利哲学家维柯第一次将科学与历史结合在一起,提出了“人创造社会”的观点,把历史看作是人类自己创造的结果,并将其作为历史哲学的一条重要原则,从而对人类社会起源问题作出了科学地回答。

  • 标签: “人创造社会” 尝试性 解读
  • 简介:摘要:当前社会转型给政府带来了职能转变的需要,也使中国工会的角色和功能发生了变化,即由“行政附属机构” 逐渐转为承担“治理”功能的社会组织。但工会转型步履维艰,主要表现为旧的工会体制对新的治理需求的不适应。本 文以浙江省 YW 市工会维权的新实践为例,认为相对于转型时期的发展中国家而言,工会转型的一条可能性路径是借助政府的力量,在现有的组织资源和熟悉的制度框架内整合利益关系,实现社会的治理化需求。

  • 标签: 社会治理 工会转型 政府 反向运动