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  • 简介:增强《形势政策》课程的实效性,这既是高等教育的内在要求,也是思想政治理论教育研究的重要课题。明确课程性质特征是增强实效性的思考前提,分析课程发展现状是增强实效性的关键,在此基础上提出了明确教学目标等五个方面的具体对策。

  • 标签: 形势与政策 实效性 对策
  • 简介:纵观近年来网络课程建设过程中视频媒体元素的设计制作的现状,大多存在教学内容的教学设计不合理、重点不突出,设计缺乏交互性,忽视对学习者认知层面的影响等问题。因此,教师要做好教学设计;做好教师、学生、摄像及后期工作人员之间的沟通;要重视学生镜头在视频媒体元素中的作用;构建良好的摄录环境。

  • 标签: 网络课程 视频媒体元素 设计与制作
  • 简介:<正>日本心理测量从1930年开始已有研究。最初发展得比较成功的是儿童团体智力测验。校方对每个学生都设记录卡,记录学生所有情况,其中有一项是智力及学力测验。这些记录卡将作为公文保存20年。在孩子入学前对其进行第一次测验,该测验受日本法律保护。日本的保险法规定每个孩子进小学

  • 标签: 心理测量 团体智力测验 指导测验 日本 法律保护 学校
  • 简介:摘要:在公路工程建设中,工程测量占有重要地位,是必须经历的主要环节之一。通常,公路施工质量要求越高,对工程测量精度的要求也就越高。在工程建设初期,测量起着工程定位的作用,从而尽可能减少误差,为工程建设打下良好的基础。然而,许多项目在测量环节存在问题,测量人员的专业水平有待提高,测量仪器缺乏维护,测量过程中缺乏监督,导致测量结果精度不高。

  • 标签: 公路工程 测量
  • 简介:目前合法性的理论研究和个案研究都提供了丰富的解释,而通过社会测量的方法来研究合法性是在这些研究基础上的一个新的尝试。通过对合法性概念的主体、客体、内涵的清晰界定,并确立相关测量指标,而对相关变量进行分析发现,治理、权利、福利是影响合法性最重要的3个变量。同时,在研究中还评价了“希望”等因素对合法性的影响,对传统的合法性研究方法是一个重要的补充,也有助于学术界对合法性资源问题的解释。

  • 标签: 合法性 社会测量 国家 治理
  • 简介:课程化模式是高职院校辅导员工作的必由之路,是有效化解高职院校辅导员职业怠倦,提高辅导员工作效率的可靠途径。然而,这一模式在部分高职院校试验的过程中却出现了角色定位把握不准、教学工作思想工作难以区分、工作机制不够完善等方面的诸多困惑,消解这些困惑,应当以理论研究为基础,以实践探索为主线,以完善课程体系为抓手,以强化保障体系为关键,找准辅导员工作课程化的着力点,不断提升高职院校辅导员工作的科学化水平。

  • 标签: 高职院校 辅导员 课程化 对策
  • 简介:防卫控制是警察体育教育的重要组成部分,是公安院校人才培养的重要课程之一。提高警察防卫控制技能教学训练水平,提升学员体能和技能素质,增强基层民警警务实战能力和公安队伍的整体战斗力,已成为公安教育的一项重要任务。围绕当前公安院校警务技能课程改革需要,针对普通学历教育、体改专业教育和民警培训三种培养对象的差异性特点,突出其教学的针对性和实效性,提出了"4门子课程"和"12个教学模块"组成的课程新架构,以实现课程设置教学的模块化。

  • 标签: 警察防卫与控制 课程教学 模块化设置
  • 简介:国家精品课程建设工程组织者用心良苦,动机可嘉。精品课程评审指标中反映时代精神和教学发展规律的内容,将会在全国高等学校教学质量建设中长期起指导作用。但是,国家精品课程建设中的理想化的资源共享迄无显效;精品课程申报和评审过程的荣誉异化和荣誉均等化两种不良倾向,应该成为认真记取的教训。

  • 标签: 高等教育 教学质量管理 课程建设 国家精品课程
  • 简介:在思考规划民族高校教育培养模式课程建设时,需要从国家民族高校本身长远发展的角度和立场来分析当前教育体系中存在的问题,研究必要的调整改进措施。民族高校的发展,关系到民族新一代在人才和劳动力市场上的竞争能力,关系到民族高校本身在国内外地位的定位。因此,我们必须处理好国家观念地方知识体系之间、高校现代教育的方法地方传统文化传承之间以及课程内容的选择学生就业之间的关系。

  • 标签: 民族高校 教育培养模式 课程建设
  • 简介:大学物理实验课程在培养工科学生的实践能力和创新能力方面起着日益重要的作用,但传统的以验证性试验为主的教学模式已越来越不能满足这一要求。为此我们在教师队伍建设、教学内容和教学方法、实验室的管理等方面进行了改革,以期实现大学物理实验课程现有的教学模式向以培养学生创新精神和实践能力为特征的素质教育教学模式的转变。

  • 标签: 大学物理实验 改革 素质教育
  • 简介:广告创意就是广告人以企业营销目标为指南,以传达商业信息为目的,以迎合或引导消费者心理为基础、以标新立异的信息传播方式为手段所开展的一系列创造性活动”’。广告创意是整个广告活动重要的环节之一,同时作为一门专业课程,广告创意更是广告设计类专业教学的重中之重。一般说来,传统的《广告创意制作》课程教学主要的教学步骤分为三个阶段:第一,采用满堂灌式的教学方法,阐述广告理论阶段;第二,采用事例教学、举例说明的教学方法,

  • 标签: 广告创意 课程教学 制作 情感化 思维 信息传播方式
  • 简介:由于长期以来受课程体系的影响,《犯罪现场勘查》课程在教学实施过程中重理论讲授轻实训操作,没有突出公安实际工作中的"两为主"原则,从而使学生在学习中无法体验和认识现场勘查工作的全过程。应从调整教学计划,突出职业警察教育特点,建立民汉教学团队,按专业分段授课,采用模拟教学法,进行双语体验式教学,以公安部的考核要求为标准,贴近实战考核等方面对《犯罪现场勘查》课程进行改革。

  • 标签: 犯罪现场勘查 课程改革 刑事技术 实训
  • 简介:哈佛大学肯尼迪政府学院在每一学年为研究生开设超过200门的课程,这些课程除强调基础理论方法、手段方面的政策制度分析、公共组织的战略管理、政治主张及领导艺术外,还包括企业和政府政策、健康照料政策等12个专业领域的课程.肯尼迪政府学院硕士学位有MPA、MPP等多种类型,博士学位研究方向有公共政策、健康卫生政策、政治经济和政府、政府社会政策等4个领域.

  • 标签: 肯尼迪政府学院 课程设置 学位类型
  • 简介:高职英语听力课程建设是高职高专英语教学改革中的一个重要环节。目前,英语听力教学存在一些问题和局限性,不能很好地满足英语应用的需求。高职高专英语听力教学应改变以往校对答案为主的传统教学模式,教师应树立“以学生为中心”、“分层次,自主式”的教学理念,遵循听力教学的内在规律,充分利用现有的听力材料,逐步培养学生良好的听力习惯,引导学生掌握提高听力的有效方法和技巧,提高课堂效率。

  • 标签: 高职高专 听力教学 现状 对策
  • 简介:将情境式学习评估应用在"基础英语"课程的教学中,通过"合法理的周边参与",在共同构建知识的过程中促使学习者获得解决问题的技能,激发出长期学习的意愿,达到学习的真正成果。

  • 标签: 情境式认知 情境式学习与评估 “基础英语”
  • 简介:在幼儿园教育改革的大背景下,幼儿园音乐教育要求幼儿教师必须具备较高的音乐综合素养和较强的实践教学能力。高校学前教育专业在人才培养体系中应凸显音乐类课程目标定位的岗位针对性和学生适应性,建构基于岗位能力的课程体系和基于实践教学的课程内容。

  • 标签: 学前教育 音乐课程 目标定位 结构体系
  • 简介:核心课程开发机制是各地党校以自身师资结构和能力特点为基础,以核心课程体系为对象,以满足新时期干部培训需要为目标,运用各种新的方法、程序将理论资源转化为教学资源的过程。舟山市委党校通过核心课程开发机制创新,逐步形成了一套具有地区特色的课程开发管理方法。同时,在创新过程中仍然存在着制度化规范化水平不高、激励机制不完善等问题,需要在今后的实践中加以解决。

  • 标签: 党校 核心课程 开发机制
  • 简介:【摘 要】随着科学技术的进步,现代社会对测量技术的要求日益提高,要求工程测量学服务的领域也在不断扩大。现代科技的发展让测绘技术和设备也得到了很大程度的提升,影像提取、GPS测量、遥感等等技术都被广泛的使用到了各项工程当中,对于工程测量的施工质量具有明显的影响。伴随着测绘技术的发展,工程测量的精度和质量也随之相应的进一步提高。

  • 标签: 工程测量 发展 展望
  • 简介:摘要: 工程测量对于现代工程建设具有十分重要的作用,文中介绍了工程测量的基本原则,说明了工程测量中应注意的事项。

  • 标签: 工程测量 测量仪器 曲线测设
  • 简介:目前,我国治安学专业课程体系虽已基本形成,但课程体系既缺乏理论指导又缺乏学科专业的依托,而且设计缺乏整体性,内容也缺乏理论性。因此,治安学专业课程体系构建改革必须坚持注重学生的发展、注重治安工作的需求和注重课程的整体优化的基本价值取向,遵循高层谋划、顶层设计,注重研究、理论引领,科学规划、合理设计,广泛参与、科学论证的路径,努力探索课程体系构建的基本规律,创造性的开展工作,积极构建科学合理的治安学专业课程体系。

  • 标签: 治安学专业 课程体系 改革 价值取向 路径