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  • 简介:摘要转录组学作为生物表型和功能研究的重要手段,已经成为目前的热点之一。转录组学研究伴随着海量数据的产生,数据量的增加使得隐藏在其中的规律和特征不易被发现,将大数据转换为可视化图形无疑是展示数据中隐藏信息的最直观的方法。本文将对转录组学研究中韦恩图、热图、火山图、主成分分析散点图、富集分析图、时间序列分析图等常用图形进行介绍解读,以帮助读者在研究中合理运用。

  • 标签: 转录组 大数据 可视化
  • 简介:【摘要】 视觉思维,即借助于视觉,以视觉意象为操作单元,在观看、构绘和想象三方面能力的相互作用下所进行的思维活动.在高中数学教学中,教师应把握视觉思维的内涵,训练和开发学生视觉的理性功能,培养学生视觉思维习惯和能力,提高学生的创造力.

  • 标签: 视觉思维 教学设计 概念教学
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  • 简介:[摘要 ]“图形语言” 是数学学习的对象,也是数学交流的工具。对于“图形语言”的认识,及如何运用“图形语言”,加深数学理解,本文从两个方面进行了分析,即:“图形语言”在小学数学教学中的作用;教学中小学生“图形语言”培养的方法。以提供可借鉴的途径和素材。

  • 标签: [ ]图形语言 数学理解
  • 简介:【内容摘要】:数学领域里的圆形、三角形、梯形相对于博大精深的语文教学而言,是再简单不过的图形了,那这些一目了然的图形是否能更好地帮助语文教师理解一些深奥、难懂的理念,更好地为语文教学服务呢?本文将从“圆形关系图”“三角形关系图”及“梯形关系图”三个方面来进行分析,力求化繁为简,化难为易,化零为整,从而寻找到“语文教学中需要凸显学生主体地位”“语文教学要抓好课前预习、落实课堂学习、注重课后复习”及“教师要注重与学生在知识层面和地位层面上的关系”等方法,为语文教学开辟出更便捷的途径。

  • 标签: 语文教学 圆形 三角形 梯形
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  • 简介:摘要:近些年随着互联网技术的不断进步与发展,带动了世界范围内诸多领域的改革,而秉承着“面向现代化、面向世界、面向未来”的教育领域也受到了它的影响,开始了课程教育方式的改革,微课也就是这样慢慢的进入到校园中,成为了一种新时代的教学工具,那么微课究竟是如何融入到现代教育体系之中的呢?它又处于一个怎样的位置?它是如何辅助教学的呢?本文就从数学学科中的图形教学出发,来分析一下微课。

  • 标签: 微课 小学数学 图形教学
  • 简介:摘要:相比于其他学科而言,数学具有学习内容复杂、学习难度大的特点,但同时学习数学又有着非常重要的意义。对于学生来说,什么样的方法才是最佳的学习方法,就需要教师在实际教学中不断地探究总结。“数”和“形”属于数学研究中的两大重要部分,将两者结合起来统一应用的解题思想是目前来说在数学解题中比较普遍的方法,恰当且灵活应用正确的解题方法会提高学生的学习效率。鉴于此,本文对基于基本图形分析法的初中数学解题路径进行了探索。

  • 标签: 初中数学 基本图形 解题路径
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  • 简介:摘要:现代图形设计在美术教育行业向来被人们定义具备较强的奇特表达性、审美考察能力和象征意义极具于一身的现代艺术。同时,现代图形设计又能够更好地向外部观众传达完美的视觉效果提高人们的感受。现代图形设计的发展趋势将现代文化无限可能的延伸,同时展开文化多层次的创作。人们对图形知识的迫切渴求,不断运用科技文化艺术力量将现代图形进行多方面的创作其影响同样意义非凡。 关键词:图形 设计 特点 发展趋势 一.图形的概念 人们对现代图形设计的目的已然升华为一种更好的视觉符号表达,借助现代图形不断发展向观众展示更好的视觉符号体验感。同样创作者在构思现在流行艺术设计的过程中,也是对自身思维和感官能力的一种散发与提升。自古以来图形设计属于千万艺术样式设计列表当中极具特色的一员,它是最能够直接向人们表达符号特征的艺术形式。图形设计就是凭借其独特传输的艺术魅力,在现代艺术设计领域当中被许多创作者看作艺术设计发展的宝典。图形设计同样在其领域当中,承担着传递信息和文化沟通的重要使命与责任。图形艺术在被人们不断开发应用的过程当中除了成为视觉艺术传达领域中特殊的符号这一角色以外,同样也成为影响人们个人情绪的主要表达图形图形艺术对人们的审美感官能力具有非凡的影响意义。 现代图形设计的诞生与发展同样是对现代多种科学不断融合发展进步的一种象征,是在多种科学产物共同结合创作出来的一种代表作。现在图形设计已经不再简单出现于平面设计,反而超越了普通的艺术审美限定,它把多种原本毫无交集的艺术文化全部融合在一起集哲学、心理学、艺术造型、市场营销等于一身创造出非凡的文化产物。现代图形设计凭借自身固定的艺术属性,将现代信息传播当中的不同类型信息符号交汇在一起融合呈现给大众一种新的文化艺术现象。这一现象甚至被人们称作为文字、文化、图形之间的三联转化。

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  • 简介:[摘要] 几何经验是数学核心经验之一,是有关空间结构及性质的一些经验。本研究分析目前我园中班幼儿在图形学习中存在的若干问题,并以图形游戏切入口,通过“巧设多感官游戏,强化单元图形的属性特征;巧用图形模板图,提升幼儿的图形组合能力;巧剪大图形纸,提升幼儿的图形分解能力;巧玩单元图形,感知图形守恒现象。”的四线推进式实施,使幼儿逐步了解各单元图形的属性特征,提升幼儿的图形组合分解能力,从而提升幼儿的几何经验。

  • 标签: [] 中班幼儿 图形游戏 几何经验
  • 简介:摘要 :以运动视觉感知为出发点把运动景观空间作为研究对象,以视觉化的视角对高校校园运动空间下设计规划论述。

  • 标签: 认知感知 运动空间 行为心理学
  • 简介:摘要:当前全国儿童青少年近视率超半成且持续增加,用眼健康的任务迫在眉睫,为了适应国家需求,我们设计了这样一套基于机器视觉的智能灯光调控平台,该平台依托人工智能技术,结合物联网设备以及自研智能座位算法实现校园,智能灯光,物联网平台三位一体,综合服务智慧校园灯光调控,提升光照质量,降低用眼疲劳,提升学生视力。同时该灯光调节具备自动调节功能设置,符合可持续发展战略,环保节能。

  • 标签: 人脸识别,智能座位,智能灯光,智慧校园,环保节能