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  • 简介:摘要在声乐演唱中,呼吸一种受约束的,有意识的服务于演唱的需求。演唱者需要考虑何时呼吸,如何呼吸,吸气要吸到什么位置,吸多少气,什么时候换气等因素,一首歌曲演唱的好坏,往往取决于演唱者对呼吸的控制。

  • 标签: 歌唱中的呼吸 胸腹式结合呼吸 练习 重要性
  • 简介:摘要新课程改革的推进必然会对师生产生深远的影响,面对新形势我们应该用新的教学观念来指导英语教学中的阅读教学,促使学生英语阅读理解能力的提高。

  • 标签: 新课程 信息传递 逻辑推理
  • 简介:摘要数学课程评价改革涉及多方面的问题,包括学生课堂评价的改革,学数学作业评价的改革,学生学习评价的改革等。本文重点阐述学生数学作业评价的改革

  • 标签: 小学数学 作业评价 学习兴趣
  • 简介:摘要创新是素质教育的核心。只有改革数学课堂教学,激发学生的学习数学兴趣,激励学生不断探索数学问题,培养学生获取数学知识的能力,尊重学生在数学学习上的个体差异,才能实现学生的数学创新意识的培养,在数学课堂教学中真正落实素质教育。更新教育观念,改革教学方法,并且把这些新理论、新观念新方法运用到教学实践中去,形成新时代小学数学教学特有的方法和风格。

  • 标签: 小学数学 教学方法 改革
  • 简介:摘要体育是小学生最喜爱的课程之一,是养成良好品质的重要教育方式。小学体育教育教学是素质教育的重要组成部分,对于学生德、智、体、美的全面发展也有着极为重要的意义。但相对于接收方式多元化的小学生,现有的小学体育教育方法还是稍显落后,因此,改革小学体育教育教学势在必行。

  • 标签: 小学体育教育教学 现状 改革
  • 简介:  摘 要:在素质教育改革以后,我国教育领域不仅重视文化课教学质量,还对体育课教学更加重视,初中体育教学也在积极的改革创新过程中。初中体育课的开展一方面可以提升初中生的身体素质,另一方面也可以减轻学生的学习压力,促进学生的心理健康成长。本文针对初中体育教学改革如何提升教学效率进行研究分析。

  • 标签:   素质教育 初中体育 教学效率
  • 简介:从古到今,中国的教育方式都很老套,很死板,似乎课堂内的一切发言权都是老师的,学生的任务只是静静地坐着,倾听老师的经验,那高高地讲台划清了师生之间的界线,老师永远都是高高在上,可望而不可及的。

  • 标签: 异步教学 教育改革 教育方式 老师 发言权 课堂
  • 简介:摘要随着市场经济下我国工业化进程的加快,机电专业在当前的工业领域中其地位日趋重要,而作为培养技能型人才的高职院校如何能实现产业转移背景下人才培养方式的转变,提升人才培养的质量,增强中职学生适应未来形势发展的职业能力,是当前中职机电专业课程教学改革的主要任务,也是当前国家对于职业教育发展的根本性要求。

  • 标签: 中职机电 教学课程 改革
  • 简介:摘要随着时代的发展,人们越来越意识到身体健康的重要性。强身健体的重要环节和教育方式,在小学阶段的集中体现就是体育课。因此体育课堂的高效建设,是每一位体育教师都应该认真思考和钻研的问题。本文就根据自己的教学经验,针对如何实现小学体育高效课堂的构建提出一些想法和建议。

  • 标签: 小学体育 小学课堂 高效课堂 课堂改革
  • 简介:2006年中考成绩揭晓,永福县实验中学又传来振奋人心的好消息。在这次中考中,我校学生实际考分居全县前10名的有5人,前100名的有35人,考分600分以上的学生有60多人,是全县高分段人数最多的学校;高中录取率达100%;数学、政史等科目首次出现了满分的好现象。这是我校中考成绩在2005年基础上的再一次提升,真是一年一个新台阶,一年一次新跨越。

  • 标签: 改革 异步 中考成绩 学生实际 实验中学 永福县
  • 简介:摘要创新教育已成为当今教育教学改革研究和实验的一个重要课题。江泽民同志指出教育是知识创新,传播和应用的主要基地,也是培养创新精神和创新人才的摇篮。就学校教育而言,数学教育是创新教育的主阵地之一,因此在数学教学中开展创新教育的实验具有重要意义。

  • 标签: 初中数学 探索式 创造思维
  • 简介:摘要在初中物理教学中启发学生对物理的兴趣,调动其学习积极性,对学生一生的发展有着不可忽略的作用。初中生有强烈的求知欲望,对各种新鲜事物好学、好问,富于幻想,但他们这种学习积极性往往是短暂的,遇到较为抽象的物理知识时,他们很快就失去学习积极性,甚至放弃学习物理。因此如何激发并稳固学生的学习兴趣,充分调动其学习积极性。

  • 标签: 物理教学 兴趣提升 教学改革
  • 简介:摘要新课程提倡评价目标的多元化,评价内容的多维度和评价方法的多样化。在实施新课程的过程中如何实现这些评价目标,是人们十分关注的问题。学生发展的多元目标要在教学活动中体现,也应当通过评价促进学生的发展,反馈学生发展的信息。

  • 标签: 小学数学 作业评价 改革分析