简介：摘要：在新课改背景下，要求教师进行趣味教学，使教与学能够相互融合，实现统一。教师要时刻了解学生思维认知情况，做好兴趣引导工作，使得学生围绕知识展开有效的探究，让他们高效的内化知识。从而使学生在学习过程中保持活跃的思维，这样不仅能促使学生取得进步，还能提高语文教学成果。所以小学语文教师要意识到趣味教学的益处，积极的为培养学生核心素养做铺垫。基于此，本文探讨了小学语文趣味教学策略，以期为学生能够实现语文学习水平的提升。

简介：摘要:对于幼儿的成长与发展而言，户外拓展训练亟需改革与创新，这不仅仅是学前教育的客观要求，而且也是幼儿成长过程之中的关键因素，户外拓展是户外游戏的一种形式，对于幼儿而言，户外游戏与室内游戏有着明显的区别，这是因为户外活动的空间较大，而且能给予幼儿一些设备上的支持，因此，幼儿参与到户外拓展训练之中，对于幼儿体能与素质的培养有着关键性的作用以及意义，笔者结合幼儿户外拓展训练方式的现实情况，对幼儿户外拓展训练的优化方式进行仔细的分析与深入的研究，谨以此文为幼儿户外拓展训练方式的研究提供合理化的依据。

简介：摘要：探究式教学是教师开展初中阶段课程有效教学的重要手段，然而实际教学中却存在缺乏深度性、开放性和多样性的问题，教师应该对当前初中课堂中的探究式教学进行科学的优化。文章从多个方面入手，建构全新的初中综合性探究式教学模式，旨在营造良好的探究教学氛围，从而构建学生主动探究的高效课堂。

简介：摘要：中国玉器能够穿破光阴的束缚一直发源与流传到当代社会，除了因为玉器具有器种繁多、质地优良、用途广泛的特征之外，其具有的典雅的设计与雕刻也更加符合人民不断提高的物质精神需求，其中玉器中的仿古、花草以及人物的精雕细琢都给人们带来了美的享受，同时玉器工艺设计与雕刻在延续美学的同时也在不断的革新内容与工艺，为玉器的雕琢注入了全新的美学灵感，实现了古 典与现代的完美融合。

简介：摘要：在当今社会发展中，无论是国家，还是家长，都越来越注重学生的教育，一直以来，语文这门课程的教育教学都是小学阶段的重要科目之一，而在近年来，随着我国教育资源投入力度的不断增加，小学的升学率、普及率也大大提升，小学语文的教育教学以及学习方式的变革逐渐成为提升小学生综合素质、考验教师教学水平以及学校管理能力的重要举措。小学语文新课程标准指出“要积极倡导自主、合作、探究的”的学习方式，为学生语文学习方式的增加提供了新的可能，因此，在小学阶段实现语文学习方式的趣味性、联系性以及实践性尤为重要。

简介：摘要：烟叶是生产卷烟最为重要的原料，而在烟叶生产中，烟叶烘烤是其中最为关键的一个环节，在这一环节中，烟叶烘烤组织方式对烟叶烘烤质量有着较大的影响。 本次研究中，将就我国目前的烟叶烘烤组织方式的优劣势展开深入研究，发现传统烟叶烘烤组织形式中存在的问题，从而提出能够进一步提升烟叶烘烤加工的新型组织模式，为我国烟草行业的进一步发展提供一定的助力。

简介：摘要：关于初中语文教学实践的目的，课改后的语文课程标准给出了明确的答案，那就是要通过语文教学实践提高学生的语文素养，着重培养学生的语文实践能力，并且在学习方式上倡导学生自主合作、研究等，让学生通过实践培养自己的一套学习语文的方式，为以后的语文学习奠定基础。而语文素养则是通过语文学习提升学生的文学素养。基于此，以下对初中作文评改方式创新策略进行了探讨，以供参考。

简介：摘要：并购活动通常需要大量的资金支持，因此企业需要选择适合自己的融资方式，以保证并购活动的成功。本文主要研究企业在进行并购活动时的融资方式选择问题，探讨影响并购融资方式的因素，关注新兴的融资方式，探讨这些新兴融资方式的特点，以期为企业并购活动融资提供参考。

简介：摘要:中药制剂的生产质量控制是实现中药现代化的瓶颈，特别是直接入药的原生药粉的灭菌效果直接影响制剂能否符合质量要求，故在原生药粉入药前，对微生物限度超标的原生药粉一定要采用合适的灭菌方式，目前我国中药原生药粉灭菌方式主要有湿热灭菌、高温瞬时灭菌、辐射灭菌、微波灭菌等方式。本文以天麻粉为例，从实际生产的角度详细阐述天麻粉的不同灭菌方式，希望可以为相关工作人员提供有用的参考。

简介：摘要:中药制剂的生产质量控制是实现中药现代化的瓶颈，特别是直接入药的原生药粉的灭菌效果直接影响制剂能否符合质量要求，故在原生药粉入药前，对微生物限度超标的原生药粉一定要采用合适的灭菌方式，目前我国中药原生药粉灭菌方式主要有湿热灭菌、高温瞬时灭菌、辐射灭菌、微波灭菌等方式。本文以天麻粉为例，从实际生产的角度详细阐述天麻粉的不同灭菌方式，希望可以为相关工作人员提供有用的参考。

简介：国内目前可控串补采用的是晶闸管控制电抗器（TCR）方式。TCR方式的可控串补的确可以解决远距离交流输电的诸多技术难题，但所带来的新的技术问题也相当突出，如控制特性的严重非性线，容易产生并联谐振过电压，电容电流严重过载，相控条件下的控制范围非常有限等。文章在全面总结TCR控制方式和控制特性的基础上，研究了晶闸管直接控制电容器（TCC）方式的可控串补技术，TCC通过直接控制电容器实现串补度的直接、连续可调，它既继承了TCR方式的技术优点，又克服了如上所述的TCR方式的技术难题，实现了整个可控容抗工作区域的连续可调，大幅度扩大了可控串补的工作区域，提高了可控串补度。

简介：摘要员工培训方式与教学创新在知识经济时代扮演的重要角色，决定了培训效果的重要性。本文首先介绍了火电企业班组长培训与教学的现状。然后，分析了火电企业班组长培训与教学存在的问题。接着阐述了火电企业班组长培训方式与教学方式创新，最后提出了火电企业班组长培训方式与教学方式创新的保障措施。

简介：随着现代教育技术的发展,信息技术逐渐深入课堂教学。信息技术环境下的中学课程中专题探究式,有利地促进了中学课程改革的步伐。通过各种教学媒体传递的教学信息已经越来越成为中学课堂中教与学之间的重要桥梁。本文就信息技术与中学课程整合的专题探究式教学方式几点思考及研究、实践,作一些初步的探讨。

简介：目的探讨抑郁症患者的生活事件、应付方式及其防御方式，以期在今后的临床工作中为患者实施心理干预措施提供依据。方法采用自评抑郁量表（SDS）、生活事件量表（LES）、应付方式问卷及防御方式问卷（DSQ）对68例抑郁症患者（观察组）和68名健康志愿者（对照组）进行测评，并将测评结果加以比较。结果观察组患者的LES总分及LES频次均明显高于对照组（P〈0．01）；观察组患者的退避及自责评分明显高于对照组，求助及解决问题评分明显低于对照组（P〈0．01），而幻想及合理化评分2组间比较，则无显著性差异（P〉0．05）；观察组患者的中间型及不成熟防御机制评分明显高于对照组，而成熟防御机制评分则明显低于对照组（P〈0．01）。结论抑郁症患者所经历的生活事件较多，他们面对压力情景时较多采用消极的应付方式和不适当的心理防御方式，此为今后开展分析性心理治疗，实施心理干预措施提供了依据。

简介：摘 要：中等职业学校的学生是一个特殊的群体,文化底子薄、自制力差。新课程改革要求学生积极参与，要以学生为主体，课堂上如何使学生动起来，使学生积极参与到整个教学过程中，要从教师的教和学生的学两方面解决。

简介：案例研究可以促进教师的教育实践和教育研究能力的发展与提高,解决教学问题　　　　教师进行案例研究就是把教育教学过程中发生的事件用案例的形式表现出来,教师的教学研究是

简介：随着数字技术的不断发展,新媒体技术也逐渐被人们所接受,艺术的展现形式也在逐渐改变,未来艺术展品的展示方式也需要贴合未来的艺术形式。数字美术馆不仅需要为观众展示更好的作品,还需要与观众进行交流和互动。本文对相关问题展开探讨,指出了其中的现实意义和发展方向,并对其实际应用进行了设计,希望能够对数字美术馆的完善有所帮助。

简介：摘要：随着我国电网规模越来越大，电网复杂程度越来越高，调度操作更加频繁，调度运行数据量骤增，对调度员掌握电网的状态以及运行方式等也提出了更高的要求。电网调控运行过程管理系统（以下简称：调度日志系统）可以实时且准确的将电网运行的各种参数以及指标等记录下来，能够帮助调度员掌握电网的状态，也能作为开展电网管理以及部门、人员考核的重要依据。

简介：提问于学生思维的转折处,提问于学生新旧知识的联系处,提问使学生思而有得

简介：摘要小学在学校教育中占据着特殊的地位，德育是小学教学内容的重要组成部分，而且小学德育对学生个体的发展起着重要的作用。但由于目前的小学德育教学比较单一，产生了一些问题，影响了学生的发展，所以，对于小学德育的多元教学评价方式就更有研究的意义了。本文首先对小学德育和教学评价进行了简要概述，着重阐述了小学德育多元教学评价方式的应用，从而为小学德育多元教学评价方式的创新和更好地运用于教学提供了一定的参考价值。