简介：

简介：本文从汽车技术和我国汽车维修行业发展的角度，分析了中职汽车维修专业校企合作的必要性，总结我校多年来在实践“校企合作”人才培养模式中的成绩和经验，同时结合我校的实际情况对我校汽车维修专业校企合作存在的问题和原因进行了分析，并提出了深化“校企合作”的方法和建议。

简介：摘要合作学习是小学语文课堂常用的教学方式，运用在阅读教学中能帮助学生加强语文文字的体会和应用，起到培养学生人文素质和个性发展的作用，在语文教学课堂上开展合作学习具有深远价值。

简介：

简介：BASK项目是由美国菲利普斯安多福学校倡议发起,中国的中国人民大学附属中学、上海大同中学、北京大学附属中学云南实验学校共同参与的关于环境问题的中学生暑期研究项目。此项目主要采取跨国、跨地区、跨文化、跨学科课题研究的新模式对云南的环境、生态、人文开展课题研究。试行两年来,BASK项目取得了不错的成绩,对中美教师和学生的发展都产生了积极影响。为推动BASK项目的持续发展,中美四校之间要建立持续发展的合作伙伴关系,积极迎接挑战,为项目的开展创造有利条件。

简介：2014年11月29日，中国教育学会第27次年会在北京市第二中学举行。下午两点，作为年会八个分论坛之一的“家校合作：现代学校教育治理新体系”分论坛在二中综合楼举行。分论坛由家庭教育专业委员会承办，副理事长王大龙主持了会议。来自山东省潍坊市、广东省东莞市凤岗镇的二组团队介绍了他们开展家校合作、亲子共成长工程、家长教育的经验。潍坊市教育局副局长徐有礼以“普及家庭教育，让每一个孩子健康成长”为题，介绍他们在12年前启动亲子共成长工程，构建了一个行政搭台、专业引领、家校合作的现代教育治理新体系。

简介：摘要随着移动互联网的发展，家校互动的方式出现了新趋势、新形态。本文将分析微信公众平台用于个性化家校互动的可行性和优势，并提出基于微信公众平台的个性化家校互动策略，从而充分利用微信公众平台有效地促进学校管理的发展，逐步形成多元化的新型互动模式，将家校互动趋于完善。

简介：〕《国务院关于大力发展职业教育的决定》(国发〔2005〕35号)中明确指出我国职业教育应该“大力推行工学结合、校企合作的培养模式。”职业教育中的校企合作，是指由学校和企业共同参与人才的培养过程，充分利用学校和企业两种不同的教育环境和教育资源，把课堂教学和实践教学紧密结合起来，重点培养学生的职业技能以及全面素质，以满足不同用人单位需要的一种教学模式。本文针对我国当前职业教育，特别是中职教育薄弱的现状，分析校企合作的必要性，以人才的市场需求为导向，探索进一步提高中职学校办学质量的合作模式，从而形成行之有效的合作机制。

简介：校企合作是学校与企业进行合作共同培养人才的一种模式,其目前在国内发展仍存在不少问题。为引导和推动校企合作有效深入地开展,构建校企合作的动力机制很有必要。文章从政府、企业和学校三个角度入手,构建校企合作的动力机制,并以教育技术学专业为例对其进行阐述。

简介：以山东商业职业技术学院为例,探析校企合作订单培养、校企合作共建、校企合作成立二级学院、股份制合作办学等多层次校企合作办学模式的优势,并提出了校企合作机制构建的合理化建议。

简介：摘要机械加工专业以就业为导向，走校企合作、产学结合的发展道路，是技工教育发展的必经之路，它体现了技工教育的本质和特点，是技工教育主动适应社会以实现可持续发展的必然选择。鸡西矿业高级技工学校，机械工程系实行的来料加工，校中厂模式，在学校、企业和学生之间搭建了一种技能人才培养的通道，校企合作模式培养出的技能型人才得到了学校、企业和学生的充分肯定。

简介：摘要校企合作是国内外高等职业院校深化教学改革、提高人才培养质量、适应企业生产的重要途径。本文针对校企合作的订单班管理和人才培养模式两方面进行研究，介绍了武汉铁路职业技术学院铁道工程专业面向企业成立“地铁订单班”的实施方案。实践证明，校企对接组建“订单班”的办学模式有效整合教育和产业资源，一方面在工学结合、工学交替中实施教学，提高学生学习兴趣与学习动力；另一方面探索校企共育的新模式，实施校企合作机制下的专业人才培养方案，保障学生的就业方向和个人发展平台，培育出深受企业欢迎的用得上留得住的优质高职人才。

简介：近年来,高职院校人才培养模式发生了很大变化,由传统封闭的学校教育向现代开放的校企合作、工学结合模式转变。在校企文化融合的背景下,改变高职院校传统的学生教育管理模式,顺应职业教育环境的变迁和发展的趋势,成为高职院校教育管理者迫切需要解决的课题。本文主要围绕校企合作模式下高职学生教育与管理面临的问题,进行了一些必要的探索和研究。

简介：针对高职校企合作课程的建设需要,提出基于＂研究-学习＂的校企合作课程开发模式.对企业生产中遇到的技术问题立项研究,根据研究项目的需要设计教学内容,编排教学课件,组建课程网站.在教师的引导下,学生独立进行项目研究,独立查阅文献、调研以及自主学习需要的知识.将学生被动式学习转换为自主探索式学习,提高学生探索问题解决问题的能力,提高学生职业能力和科学素养.

简介：摘要本文通过对广西高职院校校企合作现状的调研，分析广西高职院校校企合作现在存在的问题，阐述广西高职院校校企合作开展的重要性和必要性，积极探索一条合适高职院校特色的校企合作的模式，推动广西高职院校高素质技能人才的培养步伐，真正形成培养具有广西特色的校企合作人才培养模式。

简介：在小学语文教学工作中,课外阅读是非常重要的拓展环节,它承载着丰富学生阅读量、巩固课堂教学成效的双重职责。教师要善于分析研究,把握阅读教学指导中的工作重点,进一步提升阅读指导成效。

简介：

简介：〕语文课外阅读活动是阅读教学的一个重要组成部分。开展好课外阅读，是提高学生语文能力的一个现实途径。建构课外阅读平台，提高农村小学生课外阅读的实效性。强化课外阅读，提高农村小学生语文素养。

简介：〔摘要〕随着经济全球化的加剧，我们步入了国与国之间既合作又竞争的阶段，但无论是合作还是竞争，归根到底都离不开英语人才。为了满足国家未来发展的需要，中国教育部明文要求英语教育要从小学甚至幼儿抓起。希望把学生培养成为当今社会需要的合格英语人才。

简介：摘要通过校本课程开发提高教师的课程意识和课程能力等方面的综合素质，充分地将理论和实践相结合，创建适合职业院校的校本课程开发体系；在确保职业院校校本课程开发的实用性和有效性的前提下，提高和加强校企合作、完善评价机制、丰富信息化教学资源。