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  • 简介:摘要:商务英语是一种特殊用途英语,作为一种职业应用外语,它综合了英语语言学、商务、贸易、法律以及文化等诸多学科,因此,商务英语是应用语言学的一种。本文基于商务英语应用人才培养中存在的问题对如何在商务英语教学中更有效地培养应用人才的具体策略进行详细探究,为高校更好地创造利于学生加强商务英语学习的环境提供参考建议。

  • 标签: 高校 商务英语 应用 人才培养 研究
  • 简介:摘要:在新高考背景下,要让学生在高考写作中更好地发挥,教师要加强对高考作文命题趋势的研究,有针对性地提高学生的写作能力,尤其要注重对学生思维能力的培养。但在目前的写作中,很多高中生选择直接套用范文模板,导致作文内容空洞、情感缺乏,为了写作而写作的意图较为明显。因此,要帮助学生更好地适应高考作文的要求,让学生熟悉各种写作类型,写出质量更高的考场作文,提升学生整体的写作能力。基于此,本篇文章对高中语文任务驱动作文教学实践问题进行研究,以供参考。

  • 标签: 高中语文 任务驱动型 作文教学 实践问题
  • 简介:摘要:拓展课程的实施是新时期教育教学发展的需求所致,对学生综合全面发展具有重要意义。本文围绕小学数学课程拓展展开探析,分析探讨新时期拓展课程在小学数学中的实施问题及对策,力求打造高品质拓展课程,促进学生全面综合发展。文章从学生、教师、校方等三个层面阐述具体的问题,并提出相应的应对策略。

  • 标签: 小学数学 拓展型课程 对策 数学教学
  • 简介:摘要:本文主要针对高职教育技术人才培养存在一些问题,如:重理论轻实践、教育手段相对来说比较薄弱、缺少特色教育和办学理念落后于时代发展,在一定程度上制约了学生未来的发展。为了解决诸如此类的问题,提出了设计符合社会发展需要的合理教学模式与考试机制,明确自身定位,加强校企合作、创新合作方式,加强师资队伍建设,将学分制度、弹性学制进行到底,不断更新高职教育技术人才培养方式方法,最终为高职教育院校发展提供更好的环境。

  • 标签: 高职教育技术型 人才培养问题 人才培养对策
  • 简介:【摘要】:社会文明的发展和人们文化水平的提升,使得国家将发展重心逐步放在教育事业方面。开放性的识字写字教学,是我国小学阶段目前的主要教学任务。笔者在本文正确认识了培养识字写字核心素养的重要性,分析教学中的主要问题,并提出一系列可靠的教学措施。

  • 标签: 开放 识字写字 核心素养 重要性 路径
  • 简介:摘要:物理学是一门基于实验的科学学科,实验在中学物理教学中起着非常重要的作用。实验可以充分吸引和动员学生,并可以提高学生的实践技能以及与他人沟通和协作的能力。学生将通过实验找到成功的喜悦和学习的乐趣。如果教师能够将实验课生动的进行顺利完成,学生就可以在享受的状态中学习,同时提高学习效率和学习物理的兴趣。如果与之相反,就会严重影响学生学习物理的热情,使他们变得学习物理感到困难,使教师们无法很好地开展教学活动。根据作者自己的教育经验,本文将讲解初中物理应该如何进行实验教育。 

  • 标签: 初中物理 实验课 趣味性 提高效率 
  • 简介:  【摘要】在当今社会,教师要教会学生如何思考,以学生的发展为最终目标,运用开放式的教学模式,培养学生的学习兴趣,使学生掌握良好的学习方法。苏霍姆林斯基说过:“教会学生思考是学校首要的任务”,学生要在已有知识的基础上学会多角度的思考问题

  • 标签:   小学数学 开放式教学 思维培养
  • 简介:摘要:数学是教育学科中较为重要的一门学科,该门课程的学习,对学生的逻辑思维能力培养有着较为积极的促进作用。而随着新课程教学改革的深入发展,各种新型教学模式层出不穷,开放式教学就是其中之一,该教学模式在课堂上的应用,不再将学生的思维局限于课堂之上,可以充分发挥学生的主体作用,使学生积极参与教学活动,不断探索和深入思考,从而提高学生的创新意识和实践能力。

  • 标签: 小学数学 开放式教学 教学策略
  • 简介:  【摘要】在当今社会,教师要教会学生如何思考,以学生的发展为最终目标,运用开放式的教学模式,培养学生的学习兴趣,使学生掌握良好的学习方法。苏霍姆林斯基说过:“教会学生思考是学校首要的任务”,学生要在已有知识的基础上学会多角度的思考问题

  • 标签:   小学数学 开放式教学 思维培养
  • 简介:摘要:在党的十九届五中全会中明确讲出要进一步的提高对外开放的水平,改善我国的发展质量,不断的寻找新的合作渠道,达到互利共赢的效果。在不断对外开放的同时,我们也要注意安全方面的问题,因为无论是在国内的社会形态下发展,还是放眼全球的合作发展,都一定要把安全问题放在首位,而且一定要让安全发展长期的持续下去,涉及到每一个方面,从而防止一些不良的事情,确保我国在发展过程中能够有效地解决各种困难,因此做好安全工作是很有必要的。这篇论文将分析统筹好开放发展和经济安全的问题

  • 标签: 对外开放 经济发展 安全
  • 简介:摘要:针对我国目前已经市场化的住房时代,推广街区制进行资源共享所带来安全隐患、物权纠纷、管理质量下降等问题成为了开放的阻力。本文试从广州90年代建立的旧开放街区住区入手,就基础公共服务方面从居民居住舒适角度对其开放效果进行评估,作为打开封闭街区效果评估的部分参考。发现旧开放街区住区现存基础公共服务问题本质上属于社区治理问题,并提出解决广州市现有的旧开放式街区住区基础公共服务问题的可靠路径。

  • 标签: 街区制 旧开放型街区型住区 基础公共服务 社区治理
  • 简介:摘要:劳动密集企业一直是我国重要的产业组成部分,经过几十年的发展,我国劳动密集企业在纺织、玩具、食品加工、日用百货等领域取得了高速发展,并且为我国经济做出了极为重要的贡献。不过劳动密集企业在高速发展的同时,因为自身的特点也带来了很多消防方面的问题,最近几年也出现了多起纺织厂、玩具厂的火灾事故,从而造成了较为严重的影响,对我国劳动密集企业的生产带来了非常大的困难,因此必须要重视这类企业的消防问题

  • 标签: 劳动密集型企业 消防现状 安全 管理
  • 简介:摘要:小学数学被视为小学阶段中重难点学科,教师和家长共同予以重视。为保证教学质量的有效性,需要教学方式的改革和创新,从教学理念、教学方法、教学模式等做出分析,小学数学情境模式教学更加能突出良好的教学效果。

  • 标签: 小学数学 情境教学 开放式
  • 简介:摘 要:为了使大规模城市化的目标得到快速实现,我国居住区发展出现了很大的转变,由此也促使我国城市的大地景观发生改变。如今,居住区较为单一的规划方式也引发了诸多问题,比如,居住空间失衡、交通不便和拥堵、社会活力下降等。文章先概述了街区居住区,并结合国内开放街区的实践与存在的实际问题进行深入探讨,最后提出对开放街区在居住区的展望。

  • 标签: 居住区 开放街区 城市建设
  • 简介:摘要:开放教育策略可以使教育成为一种新生活,并可以通过以教育的开放性为重点来使教育更具创新性。小学英语教师在教学过程中,应坚持开放教育的观念,引导学生有效地学习英语知识,提高学生知识的学习效果,使学生能够达到自己有效的发展和提高。在此基础上,本文将从多方面研究基础英语的开放性教育,以期促进教学的发展。

  • 标签: 小学英语 开放式教学 教学策略
  • 简介:摘 要:在当前新课程教学的背景下,从小学阶段着手改进教学手段和方式创新教学理念,是帮助小学生巩固学习基础的首要选择相对于传统教学方法,开放式教学方法,主要是面向学生引导学生拓展自己的思路,开拓自己的学习方法,在英语课堂当中能够不局限于英语教材当中的内容以及教师的要求,而是能够充分调动和发挥自己的积极性。

  • 标签: 小学英语 开放式教学 改革措施
  • 简介:摘要:随着社会经济的不断发展,人们的生活水平得到飞跃式的提升。在解决了物质生活与社会发展的矛盾之后,人们将矛盾的关注点逐渐转移到生活品质方面的提升上来。作为城市的重要组成部分,公园成为了人们茶余饭后重要的休闲锻炼场所。然而伴随越来越多的人进入到城市公园,公园在绿化环境管理保护方面受到了巨大的挑战。本文主要从开放性公园的绿化养护管理策略出发,展开分析论述。

  • 标签: 开放性公园 绿化养护 管理分析
  • 简介:【摘要】“教是为了不需要教”是苏州教育家叶圣陶教育思想的精髓,也是“少教多学”苏式课堂的核心思想。在研究过程中,数学组提出了“精简·开放”的教学主张,引领教师在关注学生的知识、技能目标的同时,更应关注学生对数学的思考,让学生自觉地用数学的思维方法去观察、分析问题,解决实际问题,真正做到为形成学生的数学素养而教。

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  • 简介:摘要 基于小区开放问题,从道路通行能力、道路安全性、道路脆弱性三个方面选取评价指标,具体选取了单位时间通行流量、道路网密度、连接度指数、单位时间车辆冲突次数、车辆延误时间五个指标,利用层次分析法确定各项指标的权重分别为0.082、0.041、0.041、0.297、0.540,然后再通过线性加权的方法得到综合评价模型,通过对比小区开放前后综合评价值来进行评价。

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