简介：党的十八大以来,习近平同志多次就法治建设发表重要论述,阐述了全面推进依法治国、提高党的执政能力和科学水平的目标和路径,极大地丰富和发展了中国特色社会主义法治理论.深入理解习近平依法治国理念,就要从“大局”、“大势”和“大事”中,深刻认识依法治国是我国治国理政的基本方略,坚持依宪治国、维护宪法法律权威;不断深化司法体制改革,严肃惩治司法腐败;规范权力运行,切实“把权力关进制度的笼子里”.

简介：执政党和人民政府的廉政建设问题,是一个关系到党和国家前途和命运的大问题。毛泽东向来对此十分重视。随着新中国人民政权的建立和发展,他提出了一系列廉政建设的重要思想,为保证党和政府的廉政采取过许多行之有效的措施,并身体力行,为倡廉反腐作出表率。在以江泽民为核心的党中央致力党风建设、开展反腐败斗争的今天,学习和研究毛泽东廉政建设的思想和实践,无疑具有重要的意义。

简介：

简介：在中国共产党的历史上,张闻天同志不仅是杰出的革命家,而且是一位杰出的理论家,并在长期的实践中形成自己的经济思想,对于我们今天社会主义现代化事业的建设有着重要的意义。

简介：习近平廉政思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,是在马克思主义中国化过程中取得的新时代伟大成果,是从习近平同志几十年基层艰苦磨砺和从政实践中总结升华而来的理论成果,是在传承、发展和创新中华优秀传统文化的基础上形成的科学理论。在党中央不断强化反腐倡廉的背景下,探究习近平廉政思想渊源,对于推进当前反腐倡廉建设和中国特色社会主义政治文明建设有着重要现实意义。

简介：改革开放三十年，我国发生了翻天覆地的巨大变化，取得了举世公认的伟大成就。回顾这一过程，人们无不感到，解放思想在其中发挥了巨大的作用。诚如胡总书记在十七大报告中指出的那样，解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝。反思三十年来解放思想的过程，有这样几点，给我留下深刻印象，说出来与大家交流。

简介：党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央高度重视党风廉政建设,采取了系列重大举措,取得前所未有的成果。习近平廉政思想的形成,有着深厚的理论渊源和实践基础。习近平坚持把反腐倡廉作为党的重大政治任务来抓,习近平廉政思想的核心问题是党要始终紧紧依靠人民,坚持党要管党、从严治党,深入开展党风廉政建设和反腐败斗争,坚持以零容忍的态度惩治腐败,坚决遏制腐败现象的蔓延势头,把权力关进制度的笼子里。习近平廉政思想对当前推进党风廉政建设和反腐败斗争工作具有重要指导作用,有利于贯彻落实全面从严治党要求。

简介：略论“人民公认”思想王朝树邓小平同志指出：“现在就是要选人民公认是坚持改革开放路线并有政绩的人。”（《邓小平文选》第３卷，第３８０～３８１页）认真学习和贯彻这一选人用人思想，对于全面准确地考察和识别干部，选好选准干部，对干部形成正确的导向，都具有重要...

简介：习近平侨务思想主要表现于其主政闽、浙、沪期间，特别是党的十八大以来有关海外侨情、侨务工作宗旨、侨务资源作用、侨务公共外交等问题的论述。习近平强调，引进侨资是改革开放的强大动力；华裔人才是我国科技事业发展的宝贵资源；海外侨胞是祖国和平统一大业的重要推力和我国走向世界的重要桥梁；维护侨益是侨务工作的根本出发点和落脚点。习近平侨务思想是新时期党的侨务理论发展的新高度、新阶段，也是新形势下提高我国侨务工作科学化水平的根本保障和理论指南。

简介：邓小平同志南巡谈话的一个中心思想,就是要我们解放思想,实事求是,更新观念,放开手脚,抓住有利时机,加快改革开放步伐,集中精力把经济搞上去。一句话,就是要打破思想僵化,解放思想,解放、发展社会生产力。而解放、发展生产力的关键环节,又在于打破人们长期以来形成的思想禁锢,破除旧的观念。这就给我们的宣传思想工作提出了一个十分迫切、艰巨而又光荣的历史性任务,为实现我国经济更好、更快地上一个新台阶的伟大战略目标,加快

简介：《决定》指出：要“切实抓好青少年的思想品德和心理素质教育．健全学校、家庭、社会各负其责又密切配合的教育网络，把社会主义思想道德生动具体地融入青少年成长的各个环节．营造有利于青少年健康成长的思想文化环境。”这是我们党站在推进新世纪新阶段党和国家事业发展，实现国家长治久安，确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人的战略高度提出的重大举措。

简介：作为网络时代出生和成长起来的新一代,＂95后＂大学生具有不同于＂80后＂＂90后＂的独特群体特征。新媒体作为一种潜移默化的互动式信息载体和传播手段,给＂95后＂大学生思想政治教育带来了不可忽视的工作挑战。面对新的机遇和挑战,高校思想政治教育工作者应不断适应和优化新媒体信息环境,发展健康积极的网络思想政治教育;提升全体师生的媒介素养;打造优良的校园文化氛围,将新媒体打造成有效的思想政治教育形式,帮助＂95后＂大学生成长成才。

简介：人学是从哲学的高度关注人．研究人，并试图为人的发展提供规律性指导的一门学科。其中，以马克思主义为代表的人学理论内在地规定了人的中心地位和主体作用，为指导思想政治教育工作指明了方向。本文通过分析马克思主义人学理论的基本内涵，提出该理论对思想政治的启示，以期通过本文的阐述为做好思想政治工作起到理论指导作用。

简介：社会主义核心价值体系是马克思主义中国化意识形态理论研究的最新成果,它对于当代大学生思想政治教育具有重要意义,它为当代大学生思想政治教育内容的选取和教育方式的创新指明了方向。

简介：马克思主义大众化从其发展历程看，是一种复杂的文化现象，是中国人民进行革命、建设和改革事业的精神坐标和实践指南。思想政治教育直接作用于人的思想道德素养，本身包含于文化之中。因此，基于马克思主义大众化视域之下，思想政治教育文化功能的发挥具有深刻的理论意义和实践意义。

简介：马克思关于人的全面发展理论是公安院校思想政治教育创新发展的理论根据,对公安院校思想政治教育具有一定的指导意义,其包括人的能力的发展、人的需要的发展、人的个性的发展和人的社会关系的发展。公安院校思想政治教育的发展创新也为马克思关于人的全面发展理论的丰富和发展创造了条件。全面发展理论视域下公安院校思想政治教育路径创新应坚持"以人为本",转变公安院校思想政治教育观念,从学生个性特点实际出发,创建符合公安院校职业特点的思想政治教育内容;立足公安院校实际,创新公安院校思想政治教育手段;创建高素质的思想政治教师队伍,保证公安院校思想政治教育顺利开展。

简介：思想政治教育工作的地位弱化，工作观念、目标、内容、手段与当今社会的发展相脱节，教育方法手段陈旧、落后，教育过程和教育评价简单、生硬、公式化。面对思想政治教育问题的现状，我们要积极采取应对措施，全面贯彻党的教育方针，创新思想政治教育的新观念，树立以人为本的教育理念，改进两课教学，提高教学效率，增强针对性、实效性，持久性，为全面小康社会的建设输送全面的人才。

简介：高校思想政治教育要实现创新发展,就必须重视人的全面发展理论,这既是高校改革发展自身的需要,也是时代发展的要求。人的全面发展不仅是我们为之奋斗的最终理想,也是一个可以通过阶段性积累完成的现实目标。

简介：摘要：随着时代的进步，我国经济水平不断提高，对国有企业思想政治教育提出了更高的要求。在这个大环境下，国有企业也面临着巨大挑战，如何使得自身更好地适应当前形势并实现可持续健康发展是每位国企人都应该思考的问题。而要想解决这一问题就必须加强对员工进行思想政治教育，让他们树立正确的价值观念、坚定理想信念、提高综合素质，从而为推动企业又快又好发展提供强大动力。本文重点研究“以人为本”理念对国有企业思想政治教育的积极意义，提出若干建议，旨在促进国有企业持续健康发展。

简介：摘要：为了适应新时代的要求，高校承担起了大学生思想政治教育的重要任务。作为思想意识形态工作的前沿阵地，高校夯实推动高等教育事业高质量发展基础，切实增强组织的自觉性，用党的二十大精神指导新时代大学生思想政治教育工作，对于进一步推动立德树人工作具有重要的意义。只有这样才能主动适应新时代、新形式、新要求，坚持日益完善思想政治教育工作方法，不断丰富实践载体，营造凝心聚力、踔厉奋发的良好环境；不断丰富延伸工作内涵，推进各高校之间互鉴互学互长，营造出新时代大学生思想政治教育“百花齐放、百花争艳”的工作氛围。