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  • 简介:反意疑问句一般由两部分组成。“陈述句+简略的一般疑问句”这两部分总是一正一反,即:“陈述句肯定,简略问句否定”或“陈述句否定,简略问句肯定”。在学习反意疑问句时,应注意下面几点:

  • 标签: 陈述句 反意疑问句 肯定 一般疑问句 否定 分组
  • 简介:英语中的反意疑问句张新乱英语中有一种疑问句,附在陈述句后面,对陈述句所说的事实或者观点,提出反意的疑问,以期得到对方的证实,因此,我国语法学家称这种疑问句为“反意疑问句”,外国语法学家如克鲁辛加称之为“证实句”,h.E.帕麦尔称之为“证实疑问句”。反...

  • 标签: 反意疑问句 陈述句 助动词 证实疑问句 否定式 主语
  • 简介:笔者认为贵刊1995年第7期登载的《小议特殊的反意疑问句》(以下简称《特反》)一文中的第5条和第12条表述不够全面,现作如下商榷。1.《特反》第5条中说:Letus表示第二人称的祈使句,疑问部分要用willyou。对于letus,在葛传(?)先生编的《英语惯用法词典》中有以下论述:Letus里的us有时不包括对方,有时包括对方,如:“letusknowthetimeofyour

  • 标签: 惯用法 主谓语 THINK 文中 ANYTHING 请参阅
  • 简介:反意疑问句是英语学习中比较常见的一种句型,附加疑问句部分除了一般的构成形式外,还有一些比较特殊的形式,学习中应特别注意。

  • 标签: 特殊句式 反意疑问句 英语 初中 语法
  • 简介:反意疑问句是中考的热点之一,下面归纳此类句型,供同学们复习时参考。1.祈使句。祈使句后一般加上willyou或won'tyou构成反意疑问句,用willyou多表示“请求”,用won’tyou多表示提醒对方注意。

  • 标签: 初中 英语教学 教学方法 阅读教学 英语语法 反意疑问句
  • 简介:附加疑问句(TagQuestion)是一种常用于口语的疑问句形式,主要由“陈述部分(Statement)+附加疑问部分(Tag)构成。一般情况下,陈述部分是肯定形式,附加部分就用否定形式;或者相反。附加疑问句的主语和动词一般要与陈述部分的相对应,附加疑问部分用缩略形式。例如:

  • 标签: 特殊形式 疑问句特殊 附加疑问句
  • 简介:

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  • 简介:本文分析了甘州方言中的疑问语气词;描写了甘州方言疑问句的不同表达模式并对其进行了分类;讨论了每种类型疑问句的用法及其特征。

  • 标签: 甘州方言 疑问句 疑问语气词
  • 简介:对我们中国人来说,英语中的反意问句确实有些麻烦,尤其是反意问句的回答和“must”表推测意义的反意问的构成。下面就通过具体的例子来讨论如何破解反意问句中的两个难点。

  • 标签: 反意疑问句 英语 MUST 推测意义 初中 知识点
  • 简介:some可用作形容词或代词,其意义为“一些、少许、若干、有些”等.其后接不可数名词或可数名词复数。some一般用在肯定句中,在疑问句和否定句中则应用any。例如:

  • 标签: 疑问句 代词 否定句 形容词 肯定句 不可数名词
  • 简介:由于英语特殊疑问句的语序与汉语相比差异很大,所以学习和运用时要闯好下列四关:一、闯过疑问词关特殊疑问句要由疑问代词或疑问副词(以下简称疑问词)开头,常见的疑问词如:what、who、whose、which、where、how、when等等。因此,运用时要根据句意及句子的语法功能选准疑问词。如询问事件要用what;问颜色要用whatcolour;问年龄要用howold;问地点要用where;问数量、价格要用howmany(指可数),howmuch(指不可数)等等。例如:

  • 标签: 特殊疑问句 初中 英语 教学 语法