简介:课程标准根据知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度设计。因此,在学生作文评价的设计方面,教师应该以学生的发展为宗旨,从j三维目标去体现评价的多元化,构建开放的多元评价体系.培养学生的创新思维,提高学生的作文能力。
简介:无论是在中国还是澳大利亚的中小学,教师考核都是教师管理中不可或缺的一部分,是衡量教师工作的标尺。教师质量问题始终需要教师评价制度为保障。本文从中小学教师评价、教师职业规划等角度浅谈中澳教师管理中的差异。
简介:文学的创作方法有以描写现实为主的现实主义创作方法,有以表现理想为主的浪漫主义创作方法,这是两种主要的和基本的创作方法。
简介:高考命题是一个延续、变化和统一的过程,对于已测试卷的比较分析是做到知己知彼、正确确定教学方向的重要依据。一、文科综合试卷的难度问题了解试卷的难度是有的放矢的进行备考学习的一个重要依据,对此必须有一个清楚的认识。
简介:一、体育的德育价值以及学校体育教学的德育特点1.体育的德育价值体育的德育价值主要体现在形式价值、精神价值、科学素质价值和审美价值等四个领域。第一,在体育的德育形式价值方面。主要是指人的道德在形成过程中所依托的方式,这个方式主要体现在思想方面,同时也在很深程度上体现着德育发展的思维轨迹。
简介:1977年恢复高考的最大功效是助力国强、引导国安和启发国是,充满争议、批评并不断从争议和批评中获得改革发展的动力则是高考40年发展历程的一大特征。高考与社会、教育之间及高考内部存在多种矛盾碰撞和需求冲突,高考改革在很多程度上就是化解矛盾、均衡需求的过程。虽有诸多不足,但高考仍是最适合我国国情的一项制度。高考改革受诸多因素的制约和影响,高考与就业的密切关系和负面人情是制约高考改革发展的显性和隐性因素。高考改革要立足自身,改革科目设置是重中之重。
简介:【摘要】文章通过具体事例分享了作者在班主任工作中以诚心、爱心、耐心去对待学生,从而收获成功的一些经验。
简介:摘要爱因斯坦说过“兴趣是最好的老师”。因此,如何培养学生学习数学的兴趣是解决数学质量偏低的一种首要手段和方法。
简介:摘要: 探究阅读与写作 依互关系是提高小学语文阅读写作教学模式改革创新效果以及深化小学语文素质教育改革的重要措施,也是实现小学语文阅读与写作教学水平的主要途径,更对小学生语文核心素养、综合素质以及语言能力等产生了深远影响。本文辩证分析了小学语文阅读和写作的 依互关系,在遵循小学语文阅读与写作教学内在规律的基础上,为实现阅读与写作教学效果的最佳化而提出一些新建议。
简介:
简介:摘要数学思想就是对数学知识与其形成过程的基本看法和理性认识,但是对于在数学学习过程中所提出、解决和分析的问题所采用的相关途径和手段即为数学方法。把数学思想渗透到数学的学习过程中,能够提高学生在学习数学时的思维能力,这将是培养数学才人的一种重要手段,也是提高学生素质的方法。下面本文将浅析从思想和方法中探索如何学好初中数学,以此来供相关人士参考与交流。
简介:摘要舞蹈是将人类的肢体动作美化后,将艺术内容形象生动地表现出来的一门表演艺术。随着人们生活水平的逐渐提高,观众对舞蹈表演的追求不再局限于高超的舞蹈技巧,而是希望舞蹈演员能够将隐含于舞蹈作品之中的人性部分充分地表现出来,从而使观众感受到作品内在的情感,将观众与演员密切地联系在一起。因此,本文从探讨舞蹈在舞台表演中的特征入手,发掘表演意识对舞蹈表演的重要意义,为培养学生的表演提供参考资料。
简介:从美术基本功学习角度来讲,一定的造型基础是通过素描(速写)和色彩学习来体现的,而基础素描写生训练又是整个素描教学体系的重点。当教师在素描教学中要求学生把基本训练和艺术表现联系在一起的时候,一定不能忽视基础素描写生训练由浅入深的系统性和递序性学习,即——观察、思考和表达。
简介:学校维护学生心理健康要正确判断适合学生的心理辅导类型,基于求助需求、外界影响与易感因素建立科学的选择依据,以个体心理辅导来提供学生自主解决问题的可能性,构建集体心理辅导的社会支持方式,通过个体与集体心理辅导的联合干预策略调节学生个体人格发展、成长适应与学校集体生活系统的冲突,从而完善学生心理辅导体系。
简介:摘要地理教学中的“图”是地理的第二语言,没有图就没有地理学。图作为地理教学的重要工具,在地理教学中具有举足轻重的地位。地理教学中要把“图”与地理知识有机结合起来,就如何进行地理“图”的教学进行阐述。
简介:羌语是中国少数民族语言的重要组成部分,也是中华民族的共同文化遗产。羌语的使用范围正在缩小,使用人数急剧减少,其生存现状令人担忧。"5.12汶川大地震"又使得羌语赖以生存的环境遭受了严重破坏,羌语呈现出加速消失的迹象。如不及时保护和抢救,这种世界上最古老的语言将从中华民族语言大家庭中消失。
简介:摘要做好初中阶段的教育,不仅对学生高中阶段的学习有所帮助,而且使学生学到的知识更加扎实。现阶段教育改革在全面推进当中,初中数学教育也在不断进行创新。数学教育对于教师而言存在诸多困难,因为数学学科相对复杂、枯燥,在教学中难以有效激发学生的学习内驱力,致使大部分学生存在畏难情绪,这对于数学教学的发展十分不利。基于此,本文将对初中数学教学方法进行分析,以期使教学手段、教学方法得到进一步优化,从而提高初中数学教学效率。
简介:摘要保靖方言属于西南官话湘西北片方言,在保靖方言中,“来”和“去”这两个词的使用非常频繁,这两个词在语法功能上同普通话既有共性,也有不同点,文章主要论述了这两个词的方言语法特点。
简介:摘要基础知识是语言技能发展的基础,而语言技能是培养和发展学生综合语言运用能力的前提和保障。语言技能在语言学习和交际中相辅相成,相互促进。
简介:《孽子》是白先勇唯一的一部长篇小说,它通过对一群底层少年成长史的描写表现出作者对生命中困顿与救赎的沉痛体验,以及人生空悲与轮回的佛家感悟,同时表达了作者对特殊生存群体的人文关怀和对人世的悲悯情怀。
追求真实、体验和超越的作文评价
中澳教师评价和考核均差异分析
谈鲁迅和郭沫若的诗两首
文科综合试卷的比较分析和学习对策
体育教学中实施德育的策略和途径
恢复高考40年的历史回顾和现实启示
用爱心和耐心引航班主任工作
如何培养和激发学生的数学学习兴趣
小学语文阅读和写作的依互关系探讨
如何有效提高学生的阅读能力和语言水平
从思想和方法中探索如何学好初中数学
舞蹈演员表演意识的培养和训练
观察、思考和表达——基础素描写生教学浅析
学生心理辅导类型及其选择依据和正确运用
浅谈初中地理读图、绘图、填图方法和技巧
羌族文化重建中羌语的保护和抢救
初中数学教育教学的几点方法和思考探析
谈一谈保靖方言中的“来”和“去”
谈谈小学英语新课标的特点和重要内容
从《孽子》看白先勇的宗教意识和人文关怀