简介：摘要：随着社会的发展和人们对艺术的需求不断增加，幼儿美术教育在教育界和社会中的重要性也越来越被重视。幼儿期的美术教育不仅可以培养幼儿的审美能力和艺术素养，更重要的是可以培养幼儿的创造性思维能力。本文重点探讨了幼儿美术教学中的创造性培养，分析了创造性培养的重要性，并提出了创造性教育在幼儿美术教学中的实践方法。

简介：摘要：在语文教学中，复述是指学生将读过的课文内容用自己的话说出来，属于一种教学方法。复述主要分为三种，分别是简要复述、详细复述与创造性复述，前两种复述方式比较简单，是一种以原文为依托、简单的概括说明，而创造性复述就值得我们进一步探索。

简介：【摘要】随着科学技术的发展，社会的进步，现在美术已经融入到生活的各个方面。随着新的课程标准的出现，高中美术教育的重要性体现了出来。而且受到了教师和学生的广泛关注。美术这门艺术课程，因为其中的特殊性，使得这门课程可以很好的培养学生的美感与艺术细胞，帮助学生提高审美。如果将创造性教学融入到高中美术教学中，那么可以在很大程度上提高学生的学习兴趣以及学习效率，同时也可以帮助教师活跃课堂，提高教学质量。创造性教学在艺术教育中有着很重要的作用，新的课程改革对教师的工作也有了更高的要求。本文就高中美术创造性教学进行实践探究。

简介：摘要：幼儿时期对每个人的成长与发展有着重要的影响，是幼儿智力发展的重要时期，也是幼儿创造性思维发展的重要时期。而美术不仅能够达到陶冶情操的效果，还能够实现对幼儿想象力、创造力的培养。本文主要围绕幼儿美术教学中的创造性培养进行分析。

简介：本文主要阐释了对艺术的欣赏一方面来自于对生活的直接感受,另一方面来自于对高于生活的艺术品的熏陶。而书法艺术这种抽象的美既把人类生活中的感觉纯粹化了,简单化了,又蕴藏于笔墨讷无比丰富的人生况味

简介：

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简介：创造性思维是一种具有开创意义的思维活动,即开拓人类认识新领域,开创人类认识新成果的思维活动,它往往表现为发明新技术、形成新观念,提出新方案和决策,创建新理论,对领导活动而言,其表现在社会发展处于十字路口作出重大选

简介：屠格涅夫的小说《前夜》(1860)是俄国文学史和世界文学史上一部优秀的、有高度评价的定论的作品。它在屠格涅夫的小说创作中和在俄国小说中以它深刻的时代精神、思想意义和艺术新意,表现了它的创造性。(一)《前夜》表现了作者的高度的政治敏感和对社会生活深刻体验中把握时代本质的能力,它最及时地反映了农奴制改革的“前夜”这个转折时代俄国社会生活的某些特点,

简介：当今世界科技迅猛发展，变化日新月异，新形势新任务给我们档案工作提出了新要求，这既是机遇，又是挑战。我们必须进一步解放思想，开拓进取，创造性地开展档案工作，唯有如此．才能抓住机遇，加快发展。

简介：　　美国人对孩子阅读能力的开发进行得最早也最富创造性.以下是他们的一些做法和技巧的总结.……

简介：市场营销是一项动态的、非常灵活的工作，商业企业对于营销工作如何有效管理，不少企业至今尚在摸索之中。我国长期处于计划经济状态，历来不太重视市场营销。改革开放之后，营销概念、营销理论被许多商业企业引进与应用，但在管理上仍然非常薄弱，有的甚至不知所措。近年来，企业对市场营销工作的重视程度有所提高，不少企业设置了市场营销的专职部门，配置营销经理，但如何实施营销管理，认识仍不十分清晰。

简介：教材作为我们平时实施教学的一种载体，学生的学习离不开数学教材，但它也并非教学的金科玉律，再好的一套教材也不一定每项内容都适合你所教的学生。因此，教师应该用教材去教数学，而非死教教材上的数学，需要老师善于运用教材。我们有些教师在使用教材时往往会走进这样的两个误区：一是完全照搬教材的内容，照本宣科；二是完全地脱离教材，天马行空。所以，如何创造性地使用教材成为我们教师面临的新问题。

简介：创造性人才在人格、思维、知识、能力等方面与一般人有明显区别.在人格方面,创造性人才具有积极的创造意识和强烈的创造动机,探索性、独立性、坚韧性、自信心比较强.在思维方面,创造性人才的思维品质和思维方式具有流畅性、变通性、独特性、新颖性的特点.在知识方面,创造性人才表现出广博而深厚的特点.在能力方面,创造性人才在获取和运用知识、开发新领域、预测和捕捉机会、发现和解决问题、创造新成果等方面表现突出.创造性人才的规格在不同的领域、不同的时代应该有不同的要求.

简介：摘要朗读教学在小学语文教学中占据着重要的份量。因此，教师应充分认识朗读在小学语文朗读教学中的重要性，积极采取有效教学策略来培养学生有感情的朗读能力，培养学生的朗读技巧与朗读情感，以提高学生的朗读水平，促进学生语文素养的提高。

简介：创造教育的使命就是发展人的创造潜能,培养人的创造素质.人的创造性是其创造性人格的外部显现.创造教育的最终目的应当是创造性人格的培养.美育在培养创造性人格中起着不可替代的作用.

简介：人们的设计创造性,创造性则是人们从事创造的能力,进而从艺术的创造性角度来培养设计的创造性

简介：

简介：军事认识的创造性(thecreativityofmilitarycognition)表明军事领域中认识(思维)主体借以产生突破性、开拓性和建构性新的认识成果能力的概念.

简介：眼下，迅速发展变化的形势，使新的情况和问题犹如泉涌。实践证明，解决新情况、新问题，要有新思路、新办法。否则，就容易打败仗。而新思路、新办法源于创造性思维。所以，作为党员干部，要履行好为群众指向引路、多谋利益的责任，就要在培养创造性思维上下功夫，做创造性思维的模范。