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  • 简介:摘要:根据新课标发展实践来看,学校越来越重视对学生全面发展的教育教学,让学生更加关注学生的心理健康教育与德育工作的双向结合,实现对学生的综合性教育实践,推动学生身心都能获得健康有益成长,帮助学生获得积极有益的智力进步,实现健康有效的心理素养发展。本文主要探讨相关问题,希望以较为科学性的心理健康教育与德育工作双向结合开展,推动学生全面综合发展与实践。

  • 标签: 学校心理健康 德育工作 双向结合
  • 简介:摘要:随着我国经济的快速发展,人们的生活水平也在不断的提高,这对交通工程造成了一定的压力,双向牵引供电系统给人们的出行带来了方便。文中对城市轨道交通牵引供电系统构成及特点分析进行研究,针对城市轨道交通双向牵引供电系统研究,重点城市轨道交通牵引供电技术的发展。

  • 标签: 城市轨道 双向牵引供电系统
  • 简介:[摘要]随着幼小衔接工作的深入和细化,“幼小衔接”问题备受关注。幼儿园与小学的衔接工作大多指向单方面,“双向”衔接亟需幼儿园和小学组建“联合共同体”,为此,我们成立了天府新区幼小衔接教育试点研究组,构建了元音共同体,建立了双向衔接工作机制,制定幼小联合教研制度,规范推进幼小衔接工作,集中破解幼儿园大班与小学一年级教师在开展儿童入学准备与入学适应实践中的困惑问题。

  • 标签: []双向衔接 幼小科学衔接 区域
  • 简介:摘要:本文探讨了核心素养视域下小学英语分层作业的命题策略。在核心素养的视角下,分层作业可以满足学生个体差异,培养综合能力和个性化发展。文章介绍了了解学生水平和需求、设定分层目标和任务、引入综合素材和实际情境、注重任务导向和能力培养,以及提供个性化反馈和评估等命题策略。通过这些策略,小学英语分层作业能够促进学生的学习成果和全面发展。

  • 标签: 核心素养 分层作业 命题策略 个性化学习
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  • 简介:摘要:随着素质教育的全面推进,小学语文不能再局限在原先的教学思路与理念下,而应该紧跟新时代的教学要求,培养小学生的语文思维,使他们能够从课文中学到其中的文化、品质。小学语文教材中的课文数量众多,有一部分为革命题材课文,这类型课文主要是为了让小学生感受革命年代的生活、精神,感受到今天生活的来之不易,在这类型课文教学时,应创新教学方法。基于此,本文分析了小学语文中革命题材课文的教学路径,有利于培养小学生的革命意识。

  • 标签: 小学语文 革命题材课文 教学路径
  • 简介:摘要:随着新课程改革的不断深入,学科教学发生了翻天覆地的变化,不仅仅表现在教学的全过程,同样也包括考试环节。高中化学教师要从核心素养出发多元化审视试题命题,要以核心素养为导向对化学试题的考核内容作出调整,关注学生的多元能力发展。文章也将从这一角度出发探析核心素养视域下高中化学试题命题的相关理念及原则,探析具体试题命题方向,以供参考。

  • 标签: 高中化学 核心素养 试题命题
  • 简介:摘要:数学是小学教育中的重要组成部分,学习数学有很多的好处,可以培养学生的思维能力、解决问题的能力以及理解能力等,因此在小学学习阶段,教师和学生都比较重视数学这一门科目。而在数学教学过程中,教师会发现数学命题的设计对学生的数学能力发展有着重要的影响,这就要求教师要设计出适合大多数学生的命题,从而提高数学课堂效率。本文就在核心素养视域下如何创新小学数学命题设计提出了几点策略。

  • 标签: 小学数学 核心素养 命题设计
  • 简介:摘要:当前我国已经进行了新高考改革,高中物理作为一门重点考试科目,在考试命题趋势上也会发生新的变化,会更加注重考查学生的多方面学习能力,所以作为教师应该注重把握命题改革方向,比如要培养学生处理与运用物理信息的能力、建立与运用物理模型的能力,以及跨学科渗透交融的能力等。同时,由于物理教材也在发生着改变,所以教师应该在教学理念及教学模式上进行革新,要以改革教材为基准,还要更多关注学生的探究性学习,从而逐渐提高学生的物理学习水平。

  • 标签: 新高考 高中物理 命题 趋势 教学改革
  • 简介:摘要:在中学物理教学中,习题课的教学既能使学生了解和掌握物理的基本原理,又能拓展物理知识。在习题教学中,通过对典型实例的分析和讨论,以及学生自己的实践,加深对物理的基本原理和规律的认识,并总结归纳出物理概念的规律,学会解决物理问题的方法和技巧。

  • 标签: 高中物理 课后习题 核心素养
  • 简介:摘要:本文主要研究了初中语文半命题作文写作的实施情况及其对学生语文水平提升的影响。通过对相关教学及评价方式进行分析,提出了针对初中语文半命题作文的教学策略,包括培养学生的写作意识、注重语言表达能力的训练以及提高评价标准的科学性等。本研究希望为中小学语文教育提供有益的启示和参考。

  • 标签: 初中语文 半命题作文
  • 简介:摘要:通过优化实验设计与资源配置,强化实验技能培养,以及引导学生有效分析和解释实验结果,能够解决中考命题下化学实验教学中存在的问题,并提供可行的解决方案。通过对实验内容和命题特点的分析,合理运用这些策略能够有效提升中考命题下的化学实验教学效果,提高学生的学习体验和学习成绩。

  • 标签: 中考命题下 化学实验 教学策略
  • 简介:摘要:“立德树人”是我国目前教育工作中的一项重要方针,体现着我国教育改革的取向。作为教育系统的“指挥棒”,高考试题的形式决定了其对学生核心素养的考查程度。高考生物学的命题也是如此,它充分反映了“立德树人”的基本使命,也就是考生对生命的认识、对科学探究与科学思维的认识、对社会责任的担当等。在高考命题时,为了检验学生在生物学领域的核心素养,出题人会尽量营造现实的情景,并在情景中设置问题任务。从而保证了高考试题对学生整体素质的客观评价。

  • 标签: 高考试题 核心素养 高中生物 体现
  • 简介:摘要:一份优秀的初级阶段的测验,需要有一个合理的总体架构;恰到好处的难易程度;突出的技能测验;创新的提问策略。在进行测验时,老师需要按照《数学课程标准》的规定来进行,并运用科学的编排手段,确保“以学生为主”的思想,从而产生积极的引领作用。

  • 标签: 单元测试 难度系数 能力考查 命题方法
  • 简介:【摘要】目的:分析双向情感障碍(BD)患者采取公顷护理干预对其生活功能以及情绪的影响。方法:选取2020年8月至2021年11月收治的BD患者102例,两组均采取相同的药物治疗,随机分为观察组和对照组各51例,对照组常规护理,观察组共情护理干预,对比效果。结果:观察组有效率、短时记忆、长时记忆、瞬时记忆、记忆商数评分以及依从性和满意度均高于对照组(P

  • 标签: 依从性 生活能力 共情护理干预 双向情感障碍 护理效果 满意度
  • 简介:【摘要】本文以国际市场某公路项目双向属地化管理模式的探索过程为基础,分析国际市场公路项目竞争激烈,中籍人工费高,运输成本过高,施工工效和机械设备使用效率低等疑难杂症,探讨中资企业如何成功地“走出去”,并向管理要效益,向创新要价值,得出双向属地化管理是中资建筑施工企业在国际市场发展的必由之路。

  • 标签: 国际市场 属地化 管理模式 双向
  • 简介:摘要:软土基础由于含水量较高,缝隙率较大,受到重物挤压下,可能出现较大的沉降问题,影响建筑物、公路等的正常使用。所以,为了保证公路、建筑等工程的建设质量满足要求,则应采取有效的方式对软土基础进行处理,水泥土双向搅拌桩是其中应用效果较为良好的一种。基于此,本文通过对水泥土双向搅拌桩特点的简单介绍,进而以某高速公路拼宽工程作为研究对象,通过对该工程基本情况的介绍,分析了水泥土双向搅拌桩的施工方案及其应用效果,以此为该加固施工方法的应用与推广提供支持。

  • 标签: 水泥双向搅拌桩 软土基础 施工方案
  • 简介:摘要:依据飞碟双向射击项目特征和运动员最佳竞技状态形成规律要求,结合多年运动训练实践和执教经验,对赛前训练重点内容、指导思想、训练负荷、训练手段以及当前赛前训练阶段常见问题等进行探讨,抛砖引玉,以期与同行们共商榷。

  • 标签: 飞碟双向 赛前训练 训练负荷 训练手段   心理调节 技术稳定性
  • 简介:摘要:水泥土双向搅拌桩施工法可让软基硬化板结,能切实强化软基承载性能,提高地基承载能力,从而阻止地基沉降。因此,水泥土双向搅拌桩施工法对建筑工程质量具有重要作用。基于此,本文结合实际案例论述了软基处理中所使用的水泥土双向搅拌桩,探讨了其施工工艺与质量控制要点,以期为沿江、沿淮地区的软基处理提供参考。

  • 标签: 水泥土 双向搅拌桩 软基处理 应用                    
  • 简介:摘要:基于师生双向成长视角的新时代德育工作思考与实践,是一项重要且具有挑战性的教育任务。在新的时代背景下,德育工作需要关注师生的共同成长,以实现教育质量的全面提升。本文将从师生双向成长的角度,探讨德育工作的意义、现状及实践方法,以期为相关教育工作者提供有益的参考。

  • 标签: 师生双向成长 新时代 德育工作