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  • 简介:培养高素质的人才,需要高素质的教师队伍。高素质的教师队伍,应具备下面的条件。1.教师应具备良好的政治思想素质。教育家叶圣陶先生曾经说过,“教育工作者的全部工作就是为人师表”。教师的劳动对象是学生,学生正处于身心迅速发育成长阶段,也是其世界观逐步形成阶段,教师对其感染力特别强。所以教师的一言一行、言谈举止、衣着风貌对学生都起着非常重要的示范作用。这就要求教师爱岗敬业,以身作则,为人师表,关心学生,热爱学生,在言行举止、道德品质等方面严格规范、约束自己,真正成为学生健康成长的楷模。2.教师应具备较高的业务素质。俗话说“师高弟子强,名师出高徒”,一语道破了教师与学生之间

  • 标签: 提高教师素质 教师业务素质 教育理论 创新精神和实践能力 心理素质 教育科研
  • 简介:摘要要实现优化课堂教学,这就要求我们教师应做到优化教学目标的制定,优化课堂教学的设计,优化教学方法的组合等,通过优化课堂教学模式,以达到实施素质教育的目的。

  • 标签: 优化课堂 提升英语 素质教学
  • 简介:如何提高学生的数学素质,培养学生的创造性思维,是广大数学教师共同关注的课题.充分利用课堂45分钟时间,大面积提高学生能力,又是广大数学教师共同的任务.本文拟就在数学课上教师如何组织学生讨论发表拙见,供同仁参考.

  • 标签: 数学教学 课堂讨论 学生 数学素质 创造性思维
  • 简介:我校位于长江上游三峡库区,境内山高坡陡,沟壑纵横,土层较薄,加上人为的毁林毁草,生态环境逐渐恶化,水土流失严重,自然灾害频繁发生,是长江三峡库区水土流失重点治理的地区.为了贯彻,实现库区建成"绿色库区"、"旅游库区"的战略目标,我校重点抓住环境教育和创建"绿色学校"的建设,培养学生"爱三峡、爱家乡、爱祖国"的品质.

  • 标签: 环境教育 绿色学校建设 高中 校本教材 教学方法
  • 简介:摘要随着企业改革的不断深化和发展,女职工工作的领域变得更为广阔,同时也给企业女职工工作提出了更高更新的要求。如何调动女职工的积极性、创造性,开创女职工的新局面,是企业女职工工作值得思索的一个新课题,本人结合工作实际,针对如何最大限度的调动广大女职工的主动性、积极性和创造性,维护和保护女职工的合法权益不受侵害,树立积极的工作态度,简单的浅谈。

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  • 简介:〕英语教学需要创新。作为一名新时代的教师要不断通过自己的教学实践去培养学生的创新精神和实践能力。转变教育观念,弃旧汲新,培养出一代有扎实基础、有创新精神、有开拓能力的高素质人才是当今教师的首要任务。

  • 标签: 〔〕英语教学创新能力培养能力提高素质
  • 简介:摘要小学英语教学的目的就是为了培养学生的学习兴趣,提高学生素质,为今后的继续学习奠定基础。尤其进入小学中年级阶段,往往会出现学习兴趣减弱,甚至两极分化现象。为了扭转这一不良状况,激发和保持小学中年级学生的英语学习兴趣,应根据少年儿童的特点,优化课堂教学,加强教学管理,培养学生良好的学习习惯和质疑精神,使学生学会自我调控,最大限度地激发学生的学习英语的兴趣和积极性。

  • 标签: 小学英语 科学管理 自我调控 学习兴趣
  • 简介:音乐教学是艺术素质教育的一个重要方面,而艺术素质教育,正如李岚清同志在全国学校艺术教育工作会议上指出的那样,是“对学生进行素质教育的重要内容和途径之一”,是“教育教学改革的突破口”。新的音乐课程标准强调了音乐兴趣爱好与音乐审美能力的培养,强调通过音乐教育开发创造潜能,培养全面、和谐、充分发展的个体,培养学生终身学习的愿望。因此,当前在新课程改革中,如何在音乐教学中提高学生的音乐素养,也是我们在实践中探讨的问题?

  • 标签: 音乐素质 学生 艺术素质教育 能力的培养 教育工作会议 教育教学改革
  • 简介:摘要在教育不断改革的今天,应明确听说训练的基础性和重要性,让小学生理解并熟练运用语言文字和培养学生的听说能力,是语文教学的主要任务。

  • 标签: 小学语文听说强化训练素质
  • 简介:加强科技教育工作的领导,是确保科技教育正常开展的重要保证,而健全科技工作的管理网络,则是落实科技教育工作领导的一项具体而又切实的措施。为此,我校在开展科技教育工作时,首先加强了学校科技教育工作管理网络的建设,先后建立了由一把手亲自抓、分管教育工作

  • 标签: 科技教育 教育工作 管理网络 科技素质 重要保证 科技工作
  • 简介:教师应该具备以下素质:坚持正确的政治素质、豁达大度的思想素质、博闻强识的理论素质、丰富五车的知识素质、准确美活的语言素质、勇于创新的能力素质、精力充沛的身心素质

  • 标签: 教师素质 语言 政治 思想 理论 知识
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  • 简介:教与学是一对矛盾的两个方面.在这一矛盾中,教师是教学计划的实施者和组织者,起主导作用,教师的责任所在,就是通过言传身教,对学生起定向、启航、催发的作用.而在这一教学过程中,教师具备的素质是教学创新活动关键之所在,为此,要求教师要有一桶活水、一桶复合水和一桶自己的水.

  • 标签: 教师素质 学生 教学创新