简介：摘要：水利工程是造福民众的重要工程，在社会建设中居于公共事业的关键位置。水利工程施工需要在目标建设地进行开挖作业，爆破技术是开挖施工的重要技术支持。应社会建设的需求，水利水电工程的数量愈发增多，在工程施工方面积累的经验更多，新技术、新方法的出现，在助力水利水电工程建设方面发挥着重要的作用。爆破技术是水利水电工程施工不可忽视的关键技术，本文将基于技术的理论概述、技术应用影响因素分析，重点分析水利水电工程中爆破技术，希望能与行业内的从业者在交流经验的过程中，共同推动水利水电工程爆破技术现代革新和高效应用，提升水利水电工程施工安全性。

简介：摘要：地基是决定工程质量的关键点，地基处理是工程建设的前提性工作。近年来，国家为了提高为人民服务的质量和水平，对社会公共建设工程的投入力度愈发加大，且取得了较好的建设成果。水利水电工程建设成果尤为突出。但是，从水利水电工程为社会提供持续性服务的角度而言，现阶段我国水利水电工程建设存在部分问题，尤其表现在地基基础处理方面。本文将在分析不良地基影响以及产生原因的基础上，重点探究水利水电工程建设中不良地基基础处理方法，希望能与行业内的从业者交流经验，共同探究不良地基基础处理的有效方法，推动水利水电工程高质量建设、高水平运行、长期性服务。

简介：摘要：目的：探讨快速康复护理模式在髋关节置换术患者中的应用效果。方法：选取我院收治的接受髋关节置换术的患者共64例作为研究对相关，以随机数字表法分为观察组及对照组，对照组应用常规护理，观察组应用快速康复护理，对比两组干预前后的Harris评分。结果：观察组的Harris评分在各个阶段之中改善程度均大于对照组（P＜0.05）。结论：快速康复护理对于髋关节置换术患者的康复进程具有促进作用。

简介：摘要：在水利水电工程的建设过程中，要想对大坝灌注技术进行有效的支撑和发展，就必须要以外界的施工条件等多个方面的因素为依据，展开全面的研究工作，而灌注技术也将会是一种非常关键的技术手段，因此，对技术的选择非常重要。在我国的发展和基础建设进程中，水利水电工程与城镇发展密切相关，要从多个方面展开高效的施工管理工作，特别是在社会发展水平逐渐提高的进程中，要提高目前的施工技术水平，从而提高大坝的使用年限，要做好问题的分析，提高工作质量。

简介：摘要：目前，水利和水电项目已经成为了一种主要的利用手段，并且还可以在利用水资源的同时，对其进行保护。在高科技时代的背景下，伴随着时代的持续发展，水利水电工程的施工技术也在持续地对其进行优化。在现实应用的过程中，常规的预应力、锚固施工技术、大体积碾压混凝土技术、施工导流与围堰技术在其实际应用的过程中占有着绝对的优势。在科技时代的背景下，应该与目前的 GPS、 GIS、 CAD技术的共同应用相结合，从而提高水利水电技术的整体品质。运用科学的技术来补充常规施工技术中存在的缺陷，进而提高水利水电工程的总体质量和安全性。

简介：【摘要】目的：分析针对高血压患者应用健康教育的临床效果和影响。方法：选取在2020年2月-2021年2月期间社区高血压病人486例，依据随机数字表法将其分为实验组和对照组，对照组病人未实施健康教育，实验组则采取健康教育，比较两组的健康知识知晓情况、遵医行为以及血压控制情况等。结果：对照组的遵医行为差于接受健康教育的实验组，具有临床统计学意义（P

简介：    摘要：本研究旨在探讨基于建筑信息模型（BIM）的施工质量控制。通过对BIM技术在施工过程中的应用进行研究和分析，本研究提出了一种基于BIM的施工质量控制方法。该方法通过整合BIM模型和质量控制工具，实现了对施工质量的全面监控和管理。通过案例研究验证了该方法的可行性和有效性。

简介：摘要：电力抄核是电力系统中对电量进行检测与核算的重要环节，其准确性和及时性对于保障电力系统运行和降低线损具有关键作用。但是，在电力抄核过程中，有时会出现异常情况，导致电量数据不准确，影响了电力系统的运行和线损的合理控制。本文通过对电力抄核收降低线损异常的解析及对策进行研究，分析了异常的原因和影响，并提出了相应的解决方案，旨在提高电力抄核的准确性和效率，降低线损，确保电力系统的稳定运行。

简介：摘要：在当前的教育环境下，小学数学教学已经成为了非常重要的一部分。而对于小学生而言，数学学习是一个需要不断积累的过程，因此如何提高学生对数学的理解和应用能力成为了一个重要的问题。在这种背景下，小学数学活动的开展显得尤为重要。本文重点研究小学思想数学活动与小学数学教学，旨在全面提升小学生数学核心素养。

简介：摘要：在当前的教育环境下，小学数学教学已经成为了非常重要的一部分。而对于小学生而言，数学学习是一个需要不断积累的过程，因此如何提高学生对数学的理解和应用能力成为了一个重要的问题。在这种背景下，小学数学活动的开展显得尤为重要。本文重点研究小学思想数学活动与小学数学教学，旨在全面提升小学生数学核心素养。

简介：【摘要】现阶段，小学语文学科的教学重心已经从简单的汉语语言“听说读写”知识技能的传授转变为培养学生在小学阶段的人文情怀和基本的文化素养，以适应“新高考”对人才培养目标的不断变化。在此背景下，越来越多的教师和教育研究者开始聚焦于语文学科实践的意义以及创新性教学的重要性。因此，如何通过有效整合语文学科的教学资源，实现与综合实践课程之间的深度融合是目前亟待解决的问题。通过对比研究语文学科的教学特点和综合实践课程的教学特点，得出了一种相互融合的方法和策略，旨在推动小学语文学科的变革和发展。

简介：

简介：摘要:口语交际能力,是现代社会主义公民的基本必要才能。农村小学语文教师,应在思想上重视口语交际教学。农村教师应该具有创新思维，多措并举，为学生营造良好的交际环境。扎实推进教研活动，探究口语交际教学有效模式。充分研读小学语文教材，准确把握各学段口语交际目标与内容。精心教学设计，融入学生真实生活情境，促使学生产生交际的欲望。教师能够对学生在交际中的表现作出客观准确地评价，引导学生掌握交际方法，为学生日后良好和谐的人际交往奠定坚实的基础。教师要重视信息技术融入口语交际教学的有效性，合理利用信息技术，激发学生交际兴趣，拓宽学生交际空间，提升学生交际能力。

简介：摘要：目的：本文主要针对人性化护理对提高肺癌化疗患者生活质量进行研究。方法:在结合我院内科本次晚期肺癌化疗研究的临床验证工作与正在组织开展相关研究进展的未来一年半期间工作框架范围内,随机分组抽样随机选取拟于至2021年11月中开始观察到的至到2022年12月中旬期间,我院内科已接受化疗的肺癌晚期肿瘤患者当中的70例肺癌患者作为本阶段研究临床观察的对象,按照肺癌患者随机抽样分组随机对照的临床观察方法原则,分为临床观察的对象组患者与临床对照组,每两组临床观察的患者数量均35例。其中观察者组病人均分别给予进行了较为人性化细致的个体化护理,对照组患者则基本全部地给予进行了常规化的护理,对观察上述每两组中的所有患者生活质量差异大小以及在药物化疗剂量暴露增加后身体所随之产生的出血症的这一系列常见不良环境生化反应等均详细进行了对比性观察分析。结果:从对本文的最终治疗结论进行的临床统计学研究评价的分析结果总体上分析来看,两组化疗患者之间的整体生活质量差异的评分,在临床护理研究前阶段都尚不具备任何临床应用统计学意义(P>0.05);护理周期结束两年后,患者家庭的平均整体生活质量得分与综合评分的水平也都是有着相较于明显度上的差异得到进一步改善提升和进一步优化,并且两组患者家庭的平均不良的心理反应与事件发生率水平也同样都会有着一个相对明显度上下降,两组患者数据差异之间的对比也同样是具备一个重要的统计学意义(P的值

简介：摘要：问题是推动学生思维进阶的原动力，是驱动学生展开深度探究学习的重要手段。因此，在教学活动中,问题导学法通常是指教师在课程教学前,根据即将教学的内容要求学生率先做出提问。这一方法既能培养学生的思考能力、沟通能力,还能为教学活动的开展打好基础。教师通过对提出的问题做进一步分析,有助于了解学生的思维方式,理解学生的思维角度,从而为利用合理的教学手段提供帮助,有效地激发学生的学习兴趣,营造良好的学习氛围,引导学生正确思考问题、解决问题、掌握知识。

简介：摘要：随着素质教育的发展，培养学生数学思维能力已成为初中数学教学的重中之重。因此，在初中数学课堂中培养学生的反思能力，需要从改善课堂教育结构与教学手段入手，带领学生走进全新的数学课堂，为学生带来更好的学习体验。在数学学习中，具备一定的反思意识可以有效提升学生的数学水平，让学生在反思中了解数学问题的本质成因，认识到自身思维中存在的缺陷，并有效完善自身的学习方式，达到更高的教学目标。

简介：摘要：生活水平在提升的基础下，社会对于建筑工程提出了极高需求。但是受多个方面因素干扰的影响，建筑工程在施工建设的过程中或多或少的存在一些质量问题，这些质量问题的存在制约了整个建筑工程的发展。为此，结合具体的建筑工程案例为研究切入点，先从质量管理的意义着手进行分析，同时分析了在建筑施工时，所遇到的各种问题，并针对问题提出对应的解决措施，其目的在于提升工程质量的同时，促进建设的有效发展。

简介：【摘要】高中英语学困生自信心低，学习兴趣不高，这严重影响着他们的学习效果。本文主要探讨如何提升高中英语学困生的学习兴趣，主要从学习环境、教学方法、激励机制和教师角色等方面入手，提出了有效的提升学困生学习兴趣的方法。

简介：摘要：目的：分析连续护理对妊娠期糖尿病患者妊娠结局的干预效果研究。方法：抽选我科室2021年至2022年收治的100例产妇作为研究对象，通过入院编号的方式分为两组，分别给予常规护理与连续护理。对照两组产妇的妊娠结局，血糖水平，遵医行为。结果：根据数据分析对比显示，观察组妊娠结局，血糖水平，遵医行为均优于对照组，数据存在明显差异具备统计学意义，P＜0.05。结论：在本次研究中，通过对数据分析对比的显示，连续护理在妊娠糖尿病治疗护理中明显更加具备护理优势，在稳定血糖水平的同时，改善妊娠结局，提升自然分娩率，因此值得临床推广与运用。

简介：摘要：目的 产科患者术后感染的临床分析。方法本文选取2020年8月份至2021年10月份在本院产科接受手术的患者共356例，采用回顾性分析方法，对患者的临床资料进行分析，包括患者术后感染总发生概率、术后感染部位、感染患者年龄、住院时间与术后感染的关系，对患者的临床资料进行整理和分析，分析引发产科患者术后感染的因素及临床护理措施。结果产科中的356例手术患者，术后出现感染的患者有26例，感染率为7.30%；术后感染部位包括呼吸系统、泌尿系统、胃肠系统、切口感染；产科手术患者的术后感染发生概率会随着患者年龄的增加而增加；产科手术患者的术后感染发生概率会随着住院时间的增加而增加。结论呼吸系统是产科患者术后感染的主要发生部位，应采取合理有效的防感染措施，提升术后感染预防效果。