简介：【摘要】　本文阐述了胜任力、护士胜任力的概念，对国内精神科护士岗位胜任力的研究现状进行了概括，分析了国内有关精神科护士岗位胜任力研究的不足。旨在为国内精神科护理工作者及护理研究提供参考。

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简介：摘要：随着健康中国战略的提出与实施，人们对医疗护理环境也提出了更高的要求，作为一名优秀的护理人员，需要具备南丁格尔精神，为患者提供人性化的服务。中职是护理专业人才成长的摇篮，学校应该立足南丁格尔精神培育采取多种措施，让中职护理专业学生可以明确护理工作责任使命，促进我国护理行业的健康发展。

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简介：摘要:目的探究精神分裂症患者应用认知康复护理对认知功能及对改善精神状态的作用。方法以精神分裂症患者

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简介：【摘要】 目的：探讨强化护理对于精神分裂症患者的临床应用效果。 方法：选择2022年1月至2023年1月在我院精神科收治的90例患者，采用随机数字表法将患者分为A组（n=45）、B组（n=45）；A组患者采用常规治疗及护理，B组患者在A组的基础上应用强化护理；对比两组患者临床康复效果。 结果：A组、B组患者实施干预前MRSS、SDSS评分并无统计学差异（P＞0.05），而经过干预后两组患者MRSS、SDSS评分均得到改善，且B组患者各项评分均优于A组患者（P＜0.05）。 结论：强化护理干预可加强患者的危险物品管理，有助于精神分裂症患者的症状改善和生活质量的提升，减少复发，提高药物治疗的依从性。

简介：现代护理学指出被管理的对象为人、财、物、时间、技术和信息六个要素。在六个要素中普遍认为管理最难的是人，资料显示，占44．6％。作为精神科护士长，由于工作环境和服务对象的特殊性，要求护士长实施以人为本的管理方法，尊重护士的创造精神，尊重护士的劳动价值，发挥护士的潜能，赋予护士真实的参与感和成就感，让护士自身价值得到最佳的发挥。

简介：护理工作本身是一种体现为病人、为社会服务的道德内容，它的实质是珍视生命、关爱生命、完善生命，尊重人的尊严和权利，为病人、家庭、社会提供优质的健康服务。随着护理理念的更新和《北京市精神卫生条例》的出台，人们的传统价值观和伦理观受到很大冲击，护理人员已经从关注病人的疾病过渡到注重患病的人。尽管如此，在临床护理工作中，由于护理人员的伦理意识淡薄，仍然存在伦理缺陷。

简介：摘 要]精神科护理工作不同于普科的护理工作,具有一定的特殊性,因服务对象是精神病人,患者受精神症状影响,认知判断能力下降,某些行为不能自控,不计后果,容易导致许多不可预见及突然的风险事件发生；加之服用抗精神病药物,随时都有可能发生意想不到的安全事故.只有有准备的去防范精神科日常护理工作中可能出现的问题,防患于未然,才可能避免各种纠纷的产生,以及在纠纷发生后能够及时、正确的处理应对.

简介：【摘要】［目的］探讨精神科家庭照顾者照顾能力现况。［方法］用自制的精神科家庭照顾者一般资料调查表、家庭照顾者照顾能力测量表，对 72例精神科家庭照顾者进行调查。［结果］入组的照顾者照顾能力测量表总分为（ 13.23±0.59 ）分；照顾者在平衡照顾需求与个人需求方面较困难；女性照顾者居多，中年以上照顾者居多，学历及收入水平较低。［结论］精神科家庭照顾者的照顾能力较低，我们在关注患者疾病的同时，还要关注照顾者的照顾水平，尽可能从照顾者的需求、年龄、性别、学历及收入等多方面因素综合考虑，提升照顾者的照顾水平。

简介：目的探讨精神科护士自尊水平及其相关因素。方法采用自尊量表、简易应对方式问卷、一般资料自制问卷对北京市某三级甲等医院201名精神科临床护士进行调查。结果精神科护士的自尊量表得分为（22．53±3．97）分，低于国内常模（28．75±4．86）分，差异具有统计学意义（P〈0．01）。单因素分析结果显示，护士年龄与自尊水平呈负相关（r=-0．14，P〈0．05）。多元逐步回归分析显示，对精神科护士自尊水平影响因素从大到小依次为年龄、大专学历，共同解释了精神科护士自尊水平总变异的4．5％。结论应采取针对性干预措施，提高护士认知水平，改变护士职业心态，从而提高护士自尊水平。

简介：精神科护士是一种特殊的职业，其服务对象是精神病人。她们工作面对着各种类型的精神病人，精神常会高度紧张，极易发生心理问题。分析精神科护士的心理状况并采取相应措施，使她们保持良好的心理状态，维持心理平衡，促进心理健康，是精神科护理管理者所面临的一个重要课题。

简介：摘要:随着科技的进步和对精神健康的深入了解，精神科护理方法也经历了显著的演变。本文从传统的隔离与药物治疗方法讲述到现代的人文关怀和多模态干预策略，强调了以患者为中心的护理模式在现代医疗环境中的重要性。此外，现代技术如虚拟现实和生物传感器在精神科护理中的应用也得到了探讨，揭示了它们在增强治疗效果和患者满意度中的潜在价值。此文旨在为读者提供对精神科护理演变的全面了解，并指出了其面临的机遇与挑战。

简介：摘要：精神科护理是一门重要的医学专业，其在病人康复过程中扮演着关键的角色。随着精神医学的快速发展，精神科护理逐渐成为一门独立的学科，得到了广泛的关注和重视。现代精神科护理不仅关注患者的疾病治疗，更注重患者的生活质量和心理健康。此外，精神科护理也逐渐融入跨学科合作的大趋势中，与其他学科如心理学、社会学等共同为患者提供综合性的治疗方案。本论文主要研究了精神科护理的现状和发展趋势。

简介：【摘要】目的 探讨临床路径带教和多种教学技巧应用在精神科临床护理教学中的应用效果和实践经验，以提高教学质量。方法 选取我科2020-2021学年在我科实习的64名护生，采取临床路径带教和多种教学技巧应用，在入科和出科进行问卷调查搜集资料及考核，分析效果。结果 实习出科考核时，护生对带教满意率、理论和操作考试成绩均有提升、社会责任感均提高。结论 在精神科护理带教中，采用临床路径和多种教学技巧应用能帮助护生掌握护理知识和技能，培养护生职业素养，从而提高临床护理实习带教质量。

简介：摘要：目的：分析精神科护理不良事件原因及对策。方法：选取我院精神科2019年~3月~2021年3月护理资料，对相关不良事件进行回顾性总结，分析其发生原因，并进一步总结出对策。结果：在我院精神科2019年~3月~2021年3月，共出现81例护理不良事件，经统计主要包括：跌倒、攻击、伤人、破坏医疗设施等，分别占比33.33%、22.22%、18.52%、14.82%，此外还包括外出（9.88%）、食噎（1.23%），而发生原因又包含多方面，如环境、操作、态度、沟通等多种，其中占比最高的是操作不当（37.04%）。结论：在精神科中要减少护理不良事件，就应当从评估患者病情、强化管理、严格执行制度等方面做起，以保障患者安全。

简介：【摘要】目的：探讨为精神科女患者提供人文关怀护理服务的方法与价值。方法：选取2021年1月至12月我院接诊的女性精神病患者30例进行研究分析。根据护理服务模式划分为两组。常规组应用传统护理措施，实验组采取人文关怀护理干预。对比两组患者的纠纷发生率与护理服务的满意度。结果：实验组纠纷发生率明显低于常规组，P＜0.05。实验组护理服务满意度评定结果显著高于常规组，P＜0.05。结论：精神科女性患者接受人文关怀护理的临床价值显著，能够有效提高患者的生活质量，整体护理成本较低，值得推广。

简介：摘要：精神分裂是一种比较常见的精神科疾病，该疾病在任何群体之中均有可能发生，当发生时候病人的思维、性格和行为等都会出现显著的改变，从而严重影响其生活质量。同时相关病人的自理能力也会受到一定的影响，会对家庭和社会造成比较沉重的负担。