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  • 简介:只有加强学校的法制教育,才能占领培养人才的制高点,这是一项奠基工程,早抓早主动.应当对学生进行法制教育,使他们养成遵纪守法的良好习惯;锻炼他们运用法律保护自己的能力;提高他们的思想道德素质.

  • 标签: 法制教育 学生思想 良好习惯 培养人才 思想道德素质 学校
  • 简介:思想政治教育是我军的优良传统,是确保“打得赢、不变质”的重要手段。长期以来,思想政治教育主要采用单向的理论灌输方式,而面临信息时代的严峻挑战,这种主客体的思维方式已经不能完全适应新军事变革的客观要求。因此,将哲学中的主体问性原则引入到思想政治教育工作领域中,将对增强其实效性起到重要的指导作用。

  • 标签: 思想政治教育 主体性 主体间性原则
  • 简介:中国近邻新加坡,在较短时期内迅速崛起,成为一个经济发达的国家,而且政局稳定、秩序良好,其思想政治教育起重要作用。尽管中新两国国情不同、制度不同,但在许多方面具有相同的文化根基,都面临着经济全球化条件下东西方文化的融合和冲击。研究和借鉴新加坡成功的思想政治教育经验,对于提高我国思想政治教育实效性具有积极的促进作用。

  • 标签: 思想政治教育 新加坡 东西方文化 经济全球化 教育实效性 经济发达
  • 简介:作为一名普通高等职业技术学院的教师,尤其是搞思想政治教育的教师,既要承担专业教学任务,还要承担育人的责任.每个人都会觉得工作特别不容易,因为我们面对的是一群有自己的理想、有自己的道德观念、又缺乏相应的社会经验、缺乏一定的心理调节能力,对社会、对个人前途十分茫然的学生,对他们的思想教育不同于幼儿园的小朋友、小学生,又不同于著名高等学府的天之骄子,他们是一群十分敏感的青年人.如何面对他们,如何帮助他们,如何解决他们思想上的问题,是每一位致力于学生思想教育的教师面对的一个严峻的课题.

  • 标签: 思想政治教育工作 高职学院 高等职业技术学院 心理调节能力 学生思想教育 教学任务
  • 简介:为贯彻第三次全国教育工作会议精神,全面落实党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以提高学生的创新精神和实践能力为重点,转为教育观念,更新教育方法,加强教师队伍建设,提高思想政治课的针对性和实效性,新千年之始,我社与中国教育学会中学德育专业委员会合作举办了《思想政治》创造性教育专题讲座。为我们讲座撰搞的,既有该方面的专家、教授,还有一线优秀中学政治教师:讲座内容经过专家们的精心设计和认真研究、讨论,他们的辛勤劳动得好评。学员们来自全国各地,他们除认真完成每次讲座的作业外,有的还结合自己的学习体会和教学实践撰写文章,部分发表在本刊杂志上。特别需要指出的是,江苏省南通市教研员姜毓槐同志组织全市的骨干政治教师能加此项活动,并定期关心他们的学习情况;还有的学校组织全校的政治教师参加。目前,经过一年、十期的刊授,我们的专题讲座获得了圆满成功。经教育部师范司批准,以该讲内容为基础,编写《思想政治创造性教育新论》一书,作为继续教育教材,将由人民教育出版社出版,不日将与读者见面;我杂志也将陆续发表各地的创造性教育方面的实验文章。在此,我们向为该讲座作出努力和贡献的同志们表示衷心感谢!向顺利获得结业的学员们表示衷心感谢!向顺利...

  • 标签: 专题讲座圆满结束 创造性教育 思想政治
  • 简介:在社会主义现代化建设的进程中,思想政治教育工作发挥着巨大的社会保证作用。可以认为,人们最初正是从思想政治工作的保证作用角度认识到其社会意义的。从我党在红军时期提出“政治工作是红军的生命线”的著名论断到社会主义建设时期毛泽东提出的“政治工作是一切经济工作的生命线”的重要思想,都表明了政治工作在军事与经济工作中的重要地位。而思想政治教育是政治工作的核心,是团结全党进行伟大政治斗争的中心环节。因此,思想政治教育的保证作用是显而易见的。

  • 标签: 思想政治工作 保证作用 思想政治教育工作 重要思想 略论 社会主义现代化建设
  • 简介:在我国进行以经济建设为中心的社会主义现代化建设的整个历史阶段,政治稳定、社会稳定是至关重要的。邓小平同志对这个问题作了大量的指示和精辟的论述。早在1980年1月小平同志就指出:“没有一个安定团结的政治局面,就不能安心下来搞建设。”此后他又多次指出:“中国要实现四个现代化,摆脱落后状态,必须有一个安定团结的政治局

  • 标签: 政治局面 思想政治教育 现代化建设 资产阶级自由化 思想觉悟 思想政治工作
  • 简介:高校思想政治工作是高校人才培养系统工程的重要组成部分,而创新则是思想政治教育的生命线.在国际国内经济和社会环境发生深刻变化,科学技术迅猛发展的今天,要想真正提高思想政治教育的实效性,就必须切实抓好领导机制、工作机制、激励机制及环境教育机制的创新.

  • 标签: 高校思想政治教育 高校人才培养 高校思想政治工作 创新 实效性 工作机制
  • 简介:疏导原则即疏通和引导相结合的原则,疏导原则在思想政治教育过程中居主导地位。疏导原则的功能有教育引导、心理咨询、冲突缓和。现代社会中大学生的思想、行为的取向与选择不同程度地受到社会环境的影响,高校思想政治教育的疏导原则要采用灵活多样的方式开展进行。

  • 标签: 疏导原则 高校 思想政治教育 功能
  • 简介:面对时代的变革以及由此而引起的大学生思想观念、行为的变化,高校思想政治教育必须与时俱进,“以人为本”,关注大学生的需求,更新教育理念,创新教育体系,以增强大学生思想政治教育的有效性,促进大学生的健康发展。

  • 标签: 大学生 思想政治教育 以人为本
  • 简介:随着“文化大革命”起源问题研究领域的拓展和红卫兵运动研究的深入,部分学者开始把眼光投射到“文化大革命”前学校教育与红卫兵兴起之间关系的探讨上。在这种背景下,考察“文化大革命”前中学思想政治教育的基本情况、经验教训便成为人们关注的一个新的课题。本文即将这一课题研究的情况作一概述,以期将研究进一步引向深入。

  • 标签: 建国十七年 中学思想政治教育 德育 红卫兵
  • 简介:现在确有这样一种现象:当你同年轻人讲述马列主义时,有人则喜欢带着疑问的目光,从反面提出种种问题,你在台上讲一个问题,台下有十个问题等着你。这种心理状态增加了宣传教育的难度,但它的存在却是历史原因造成的既成事实,既不能简单埋怨责备,更不能为了获得“廉价的掌声”去迎合这种心理,只能从这种心理状态存在的现实出发,讲究宣传教育的艺术。

  • 标签: 思想教育 心理状态 政治理论 宣传教育 风不正 个人利益
  • 简介:高校思想政治教育课程专业研究组简介中国高校思想政治教育研究会思想政治教育课程专业研究组成立于1992年9月,由全国高校思想政治教育课程教学第一线的骨干教师组成。它是一个将思想政治教育课的教学研究与学术活动融于一体的群众性研究机构。成立专业研究组的目的...

  • 标签: 思想政治教育 课程专业 思想教育 教学研究 学术活动 陈劳志