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295 个结果
  • 简介:摘要本文对美术核心素养、小学国画欣赏教学相关内容进行分析,对思维导图、小学国画欣赏教学相关内容实行研究,概述了小学美术教学中运用思维导图的作用,然后对小学美术国画欣赏教学中思维导图的应用情况加以探析,旨在合理运用适宜的思维导图方法,于小学美术国画欣赏教学中,充分发挥思维导图的最大作用,培养小学生创新能力、分析问题能力、处理问题能力、合作能力等。

  • 标签: 小学美术 国画欣赏教学 思维导图
  • 简介:摘要思想政治是一个相对而言综合性和复杂性都很高的课程,在现在的思想政治课程中,发现了许多的问题,其中一个最主要的问题就是现在大部分的学生学习政治知识都是采取死记硬背的记忆方式,很明显这样的学习方式还是难以适应现代教育的需要,而且政治讲究的是一个关键词的描述,而这门课程平时就以非常混乱的隶属关系加之复杂的语言组织,会让在学习方面花费很多时间,所以学生在平时的复习和练习的时候,往往是依靠书上的一些知识的讲解,最后造成大部分的知识都是依靠记忆,没有真正的理解政治的思想和精神,这样会导致学生在政治学习上浪费很多的时间,思维导图的被运用于思想政治这门主次体关系比较复杂的课程中去,对于学生来说是一个很好的教学方式,其实思维导图又被叫做是心智图,能够将各级的主体关系用比较直观的层级图表现出来,所以很好的提升学生的学习效率,也是提升学生的学习成绩一个很好的方式。

  • 标签: 思维导图 高三 政治复习 运用
  • 简介:摘要小学数学逆向思维不仅仅是一种单纯的教学方式,而是从多个角度和站位去综合考量,最终凝结成一种强劲的逻辑综合能力,对提高和完善课堂教学具有积极的指导意义。随着时代的进步,求新立异渐趋成为创造力发挥的内驱力,并率先在中国学校教育传承和发展。我们小学数学教师只有先行先用,才能确保在将来的课改路上一路飘红,为小学教育发展再立新功。

  • 标签: 小学数学 教学 学生 逆向思维
  • 简介:摘要小学数学中计算教学是小学教学的一个重要组成部分,它也是小学生必须掌握的基础知识和基本技能。传统的计算教学是枯燥而乏味的,一般是教师按照教材的设计,机械地、程序化地叙述、示范算法,而学生学习则是生搬硬套,这种教学脱离了实践,同时严重影响了学生学习的积极性。通过新思维计算教学模式的理念,要求鼓励学生们在数学计算活动过程中自主构建数学知识,自己敢于在实际中去探索、创造和发现问题。这样既能提高自学的能力,也能提高学生的创新能力。

  • 标签: 小学数学 计算教学 新思维模式 构建情境
  • 简介:新世纪的创造社研究得益于新的历史文化现念的启迪,在研究的理论与方法,风格、文艺现及文艺论争,影响研究,史料的发掘与整理.创造社“小伙计”,创造社“转向”之谜等几个方面多有创获;但同时在历史现和历史思维.研究的思路与方法,整体性研究和后期“革命文学”的理论与实践研究等几个方面存在着不足。

  • 标签: 新世纪 创造社 研究
  • 简介:摘要小学生对学习产生兴趣,才能促使他们主动地学习,子曰知之者不如好之者,好之者不如乐之者。一般地说,人类对韵律、节奏、语言和美的感受有一种与生俱来的本能。所以语文、音乐、美术等学科较之数学来讲,学生更感兴趣,而数学高度的抽象性常常使学生难以理解,对数学望而生畏,因此不容易对数学产生兴趣。

  • 标签: 小学生 数学 学习兴趣
  • 简介:摘要文章首先针对思维导图的概念,以及其应用特征加以必要说明,而后进一步在此基础之上,对于如何切实强化高中化学学习过程中思维导图的应用以及相关问题加以讨论,有助于思维导图的深入应用,以及高中阶段化学学习效率的提升。

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  • 简介:摘要分析综合思维是探索地理原因和认识地理区域的重要思维方法,地理教育改革中也不断地重视和深化对分析综合思维的培养。高中地理教学中,分析综合思维在地理知识体系建构、教学过程设计、指导读图过程等方面的应用,能有效提高教学效果,提高学生的思维能力,有利于发展终身学习。

  • 标签: 逻辑思维 分析综合 区域 地理要素
  • 简介:

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  • 简介:近年来,随着社会的不断进步,世界上各种文化开始出现融合的趋势,在中国现代文学的研究中更加注重中西方文化的交流的研究.在中国现代文学的研究现状中往往会忽略与传统文化的交流和影响,甚至导致中国文化的缺失.中国现代文学的根基就是中国两个字,这是整个民族精神的所在,也是中国现代文学研究的基础.中国现代文学和西方现代文学最大的差别体现在不同的语言思维上.

  • 标签: 汉语思维 中国现代文学 内在影响
  • 简介:创意思维在商业插画设计中具有广泛的应用,其主要原理是利用创意思维对具体事物进行分析,将选择的设计元素合理地用于商业插画设计中,同时根据所要表达的情感合理选择信息传达方式,运用创意思维,增添商业插画的艺术形象与艺术生命力,提高商业插画的艺术价值以及商业价值。笔者根据自身工作经验和文献资料,从创意思维基本概念入手,系统阐述商业插画中应用的创意思维

  • 标签: 商业插画 消费者 插画设计 创意思维 引导性
  • 简介:摘要舞蹈编导对于舞蹈发展有重要的作用。在舞蹈编导教学过程中,舞蹈形象思维的培养能够提高舞蹈编导的能力以及对舞蹈的艺术理解。笔者结合工作的实际,从舞蹈形象思维能力有关的基础能力培养、教师的综合素质、创新教学方法等方面就舞蹈编导教学中舞蹈形象思维的培养提出一些策略。

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  • 简介:<正>法国作家莫泊桑,长期以来倍受中国读者的青睐,其根本原因在于:莫泊桑的精神风貌与中国文人的传统风范、莫泊桑短篇小说模式与中国小说的思维机制在某种程度上暗合。一、莫泊桑风度与中国文人风流风度,是对人的精神气质和言行风范的概括。莫泊桑风度,就是一种极端自由放达的风范。这位破落贵族出身的作家,在短短四十三岁的人生生涯中,典型地体现出了一种西方世界特有的疯狂。泛滥的热情,无拘无束的行动,使得这位作家成了十九世纪的法国骑士。追

  • 标签: 短篇小说 中国文人 中国小说 古典小说 小说创作 艺术思维
  • 简介:摘要高中物理作为知识性很强的一门学科,在反应物理现象本质前提下,往往可以借助于物理现象来发现事物发展变化的规律。近年来随着新教改的日益深化,我国物理教学当中的解题思维以及方法受到人们的高度重视,合理的解题思维以及方法可以显著改善解题的效果以及解题的效率,并且在解题的过程中,还可以鼓励学生尝试可以通过多种解题思路来构建解题模型。本文简要介绍高中物理解题过程当中集中常用的思维方法。

  • 标签: 物理解题 整体思维法 逆向思维法 类比思维法 极限思维法
  • 简介:在小学数学教学中,培养学生的创造性思维能力,不仅可以激发学生的学习积极性,还能提高他们的思考能力。本文首先阐述了小学数学教学中创造性思维培养的重要性,并在此基础上分析了培养学生创造性思维的具体对策。

  • 标签: 小学数学 创造性思维 培养
  • 简介:摘要逆向思维属于发散思维中较为重要的部分,为培养学生的创新能力、思维发散能力,需要加强对学生逆向思维能力的训练与培养。引导学生善于从反方向思考、解决问题,打破思维定式,养成从多角度、多方向解决问题的习惯。教师有计划、有目的地实施逆向思维训练,需要基于学生认知基础、身心发展规律,关注学生思维兴趣,挖掘学生思维潜力,科学调动学生思维主观能动性,从而有效强化学生逆向思维能力。

  • 标签: 小学数学 逆向思维 培养 有效策略
  • 简介:摘要015年3月,李克强总理在政府工作报告中正式提出“互联网+”的概念,中国国家发展正式进入“互联网+”时代。作为高校基层党组织建设工作,更应适应形势,及时调整。本文以大连市优秀党建品牌(一级品牌)——“‘满天星’党员微公益”建设为例,探讨“互联网+”思维下的党建品牌建设及党务工作建设。

  • 标签: 互联网 高校党建 党建品牌