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变讲为“引” 变听为“读” 变看为“练”：初中物理课堂教学创新谈

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DOI 5jo613yzjv/1410584

作者胡永生

机构地区不详

出处《陕西教育科研》 2002年2期

关键词课堂教学创新初中教育物理教学教学模式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2002年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

陕西教育科研

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