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初中英语教学中的情景教学

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摘要随着教学的深入，由于缺少语言环境，学生越学越觉得枯燥，大部分中学生对英语不感兴趣。据调查和实施，开展情景教学是培养学生学习英语积极性的一种行之有效的好方法。

DOI 5jovn32kdv/3207212

作者任志忠

机构地区不详

出处《中学课程辅导：教师教育》 2010年4期

关键词情景情景教学法课堂教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2010年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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