小学语文阅读教学切入点的探究

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摘要 摘要在小学语文中,阅读一直是语文学习的一个难点,如果能在教学中,选取一个好的切入点,则能达到事半功倍的效果。基于此,本文首先阐述了小学语文阅读教学切入点的意义,随后对小学语文阅读教学切入点的现状进行了介绍,最后从五个方面讲述了小学语文阅读教学切入点的策略。以供相关人员参考借鉴。
出处 《信息技术时代》 2018年6期
出版日期 2018年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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