为奔跑加油——关于教师评价的实践与思考

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摘要 记得教育家艾利奥特说过这样一句话:“课程改革说到底是人的改革。”一种教育改革,如果没有触动教师,没有带来教师观念的更新、角色的调整、方法的改变,那么,这种改革就很有可能外在于学校,外在于课堂,当然也外在于学生。因此,在新课程改革全面开花的今天,引领教师向新的方向发展,形成新的教育智慧,已经成为改革的热点和难点。但是在所有的引领策略中,教师评价是指挥棒。而只有好的指挥.才能奏出动人的改革乐章。
机构地区 不详
出处 《教育现代化》 2006年4期
出版日期 2006年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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