摘要
摘要：随着当今世界的巨大变化，我国的经济也在不断的飞速发展，教育变革和进步的步伐也越来越快。随着现在科学技术的发展，我国的很多行业都已经进入了一个新的领域。我国所有行业上的重大突破都得益于人才的巨大付出，因此，我国必须要重视对于人才的培育，必须要从小学开始培育学生的能力。现阶段，我国正在进行教育的完善和变更。对于小学这个时候的教育来说，处于小学这个时期的学生往往都不能意识到英语这个科目的重要性，甚至有很多学生都是被父母或者老师在强逼之下进行学习。在这种情况下，学生的学习质量和效果非常低，无法主动的学习。并且在小学的上课环节中，英语的教学和学习是索然无味的。所以说必须要采取一些有效的措施，去改善英语的实际授课环节，让学生能够主动地进行英语的学习。因此，本文就提高小学英语授课的手段和方法进行探索，并且提出了一些改善的建议。
出版日期
2021年09月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
