首页 > 《中小学教育》 > 2020年12期 > 提高小学英语课堂教学的有效策略

提高小学英语课堂教学的有效策略

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：作为国际交流中常用的语言之一，英语不仅是我们与其他文化接触的桥梁，也是我们学习的重要课题。义务教育在小学英语教学中的目的就是帮助学生打开他们对英语的理解，让学生理解英语作为语言的魅力，培养学生对学习英语的兴趣，帮助学生培养正确的和良好的英语学习习惯，为终身学习英语奠定一定的基础。在小学英语教学过程中，教师为了在短时间内激发学生的学习兴趣，对学生采用“快速”教学法，但这种教学法很容易使学生原有的最初的学习热情急速下降，从而没有很好地英语教学效果。

DOI 5joeqwwn4v/4942984

作者赵娜

机构地区江西省宜春市第八小学

出处《中小学教育》 2020年12期

关键词小学英语教学方法多媒体创设情境趣味游戏

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）