课程思政在中职信息技术课程中的应用分析

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摘要 摘要:在全面推进教育体制改革的过程中,中职教育的社会地位有了显著的提升,这一阶段的教育作用不容忽略,对应用型人才的培养有非常关键的影响。许多中职院校主动结合时代发展的进程积极调整育人模式和教育教学对策,全面渗透课程思政的教育元素,摆脱传统教育理念的束缚。对于信息技术课程来说,课程思政的融入非常关键,教师需要做好各项准备工作,了解当前信息技术课程的开展现状,找准课程思政的突破口切入点,以此来实现对症下药。
作者 王琼
出处 《中小学教育》 2021年22期
出版日期 2021年12月01日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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