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浅谈小学低年级语文识字教学

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摘要摘要：在小学低年级语文教学中，识字教学是一项很重要的教学内容，这需要教师要以多种形式激发孩子们的学习兴趣，要教给孩子们的识字方法，学会识字，还要及时巩固，加强联系，才能真正地让孩子们完成学习任务。

DOI ojnm080l4r/5951185

作者王现英

机构地区河北省邯郸市永年区第二实验学校　057150

出处《教学与研究》 2022年4期

关键词小学语文　识字教学兴趣　方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年06月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）