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学习陶行知创造教育思想培养幼儿的创造能力

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摘要摘要:“生活教育理论”是陶行知教育思想之中强调的重点，而在幼儿成长的过程之中，幼儿的创造能力、思维能力、判断能力、游戏能力等等都是幼儿成长过程之中不可或缺的能力，对于陶行知创造教育思想来说，幼儿教师要明确当前教育的整体情况，结合幼儿的学习情况，制定出幼儿的创造能力培养方案，此举的目的子啊与为今后陶行知创造教育思想以及幼儿的创造能力的养成有着突出性的作用以及贡献。

DOI 7dm28v5r4n/6413578

作者颜欣月

机构地区江苏省昆山花桥国际商务城启航幼儿园 215300

出处《时代教育》 2022年10期

关键词陶行知教育思想幼儿创造能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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时代教育

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