信息技术与幼儿园课程教学整合的实践研究

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:信息技术为幼儿园的课程实施带来了极大的方便,在实施学前教育的过程中,信息化技术具有一定的优越性,但同时也存在着许多问题,如盲目使用信息技术、缺乏适合的教学方式等。本文针对信息技术与幼儿园课程教学进行探讨。
出处 《教学与研究》 2022年18期
出版日期 2023年01月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)