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精心作业设计，提高作业实效——对小学语文有效作业设计的思考

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摘要摘要：语文是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。新课改后，小学语文教材的编排从单篇教学转向单元组合教学。这一编排理念给小学语文教师提出了新的挑战，同时也提供了更大的空间让教师能够根据学生学习语文的实际情况对单元教学内容进行有针对性地设计。作业是巩固课堂学习成果、促进学生自主学习、拓展学生思维的重要方式。因此，教师要努力提高作业设计的有效性，以提高学生的语文核心素养。本文探讨了小学语文有效作业设计的策略，旨在为广大教师提供参考与借鉴。

DOI 34gnx0g3j9/7250407

作者舒蓉

机构地区广安市前锋区前锋小学校四川广安 638019

出处《中国教师》 2023年5期

关键词作业设计小学语文作业实效

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年06月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）