新课改背景下小学数学课堂创新模式探究

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摘要 摘要:随着我国教育水平的发展,对小学教育提出了更高的要求。在新一轮课程改革的大背景下,传统的小学数学教学已很难满足当前学生的学习需求。所以,为了让学生能够更好的理解和掌握相关的知识,我们需要在课堂上进行创造性的教学。在新课程改革的背景下,教师在小学数学教学中,要不断转变教学观念、教学思路和教学方法,使学生更容易理解。
出处 《教学与研究》 2023年9期
出版日期 2023年08月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)