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初中语文写作教学与生活化元素的结合研究

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摘要摘要：语文学科作为贯穿于整个教育进程的基础学科，占据了相当部分的教学时长。写作是一种基于人脑已有知识的再创造过程，是最能锻炼学生综合语文素养的训练方式。写作能力本身也是语文综合能力的重要组成部分之一。本文简要分析语文写作教学现状，提出与生活化元素结合的具体策略。

DOI 34gz88x8j9/7674531

作者姓名: 乌兰图雅

出处《中小学教育》 2023年12期

关键词初中语文写作教学生活化

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年10月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）