小学数学教学方法探索

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摘要 摘要:新课改的提出给老师们增加了教学难度,但是教学一定是要跟上时代发展的,不探索新的教学方法就会落后。新形势下,教师要具备新的教学观、学生观、教材观。在日常具体的教学中,教师需要认真做好备课,寻找更有效率的教学新策略。
出处 《中小学教育》 2023年18期
出版日期 2023年11月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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