简介：

简介：二十一世纪是知识经济时代，知识、技术、人力资源已经成为经济发展的三大支柱，尤其是人力资源的作用日益突出，各企业都日益重视对人力资本的投资。然而，有关人力资本投资的信息却长期无法在财务会计系统中得以反映。究其原因，主要是因为人力资本与传统的物力资本在性质上有着较大的差别，目前还没有统一的会计计量方法。尽管《企业会计准则》没有对人力资本投资

简介：本文提出了以利润为核心的人力资本会计核算方法，主要解决人力资本参与企业剩余分配和获得企业所有权的会计处理问题。

简介：创新是科研的本质,人力资本投入是保证科研的基石.我国严格限制具有财政性收入的高等学校科研人员的劳务收入,这与我国对人力资本认识不足紧密相关.人力资本补偿不足是高等学校科研腐败频发的诱因之一,科研人员无法从科研项目合理取酬导致高等学校科研人员流失.科研实践证明必须认可人力资本投入,激励与监督并重,同时落实配套措施,使科研人员充分发挥才智,促进我国高等学校科研事业健康、稳定发展.

简介：本文总结了运用投入法与产出法计量人力资本价值贡献的难点，构建了基于群体人力资本价值贡献计量模型和个体人力资本价值贡献计量模型，并分别对两个模型进行了相关分析。

简介：通过研究，提出了人力资本当期价值计量理论与方法，试图解决长期未能解决的人力资本价值计量难题，实现了人力资本价值计量的重大创新。

简介：文章通过分析人力资本成本核算对象特点,重新定位人力资本在企业资本中的作用,基于消费的投资属性,改进人力资本终身收入计量模型,初步勾勒出企业人力资本成本会计核算体系框架。

简介：人力资本在企业中的作用逐渐凸显出来，人力资本参与分配与否以及如何参与分配随之成为当今一大热门话题。本文在肯定人力资本应参与企业剩余分配的基础上，从权益理论，结合具体模式，对不同人力资本进行了探讨，并对新会计权益理论进行了更进一步的拓展。

简介：二十一世纪，知识和技术将成为生活的主导因素。知识经济正通过各种媒体进入人们的视野，它昭示着一场正在酝酿之中的生产力的革命以及未来世纪的经济格局。而人力资源作为生产力的主要构成要素必将在其中发挥举足轻重的作用。在知识经济时代里，企业要想顺利地生存和发展，必须在人力资源方面拥有绝对的优势，这就要求其对自身人力资源进行有效的管理，开发和利用，并有效的实行人力人力资本是否参与剩余分配的问题。

简介：尽管已经有许多文献研究了会计信息的自愿披露及动机,但鲜有文献探讨人力资本会计信息的披露及披露背后的动机。在知识经济时代,人力资本成为影响企业持续竞争力的因素,研究人力资本的会计计量和披露显得尤为迫切。文章从我国人力资本信息披露的现状出发探讨了人力资本信息披露背后的动机。

简介：

简介：实施利润分享计划的目的是激励员工,而对员工贡献计量的公平可靠是前提和基础。本文所设计的利润分享计划计量模型建立在人力资本当期贡献率的基础上,首先按贡献计算应由员工分享的总利润,然后通过岗级和个人绩效两个调整系数最终落实到每位员工。这样的设计体现了"按贡献分享"的基本原则,可基本保证利润分享计划实施中的分配公平。

简介：二十一世纪，知识和技术将成为生活的主导因素。知识经济正通过各种媒体进入人们的视野，它昭示着一场正在酝酿之中的生产力的革命以及未来世纪的经济格局。而人力资源作为生产力的主要构成要素必将在其中发挥举足轻重的作用。

简介：会计师的个体特征尤其是人力资本特征对审计质量有着重要影响，但以往研究大都从事务所层面来进行研究。本文则利用上市公司年报的签字会计师取得注册会计师考试全科合格证的细节信息来衡量其人力资本，检验了签字会计师的人力资本是否对审计质量存在影响。结果发现，通过多年考试才获得全科合格证的签字会计师之审计质量要高于一次性通过考试的会计师；签字会计师获得全科合格证时的年龄越大，审计质量越高；而这些影响更可能存在于本科及以上学历和非四大会计师事务所工作的签字会计师群体中。本文的结果表明签字会计师的人力资本对其审计质量存在影响。本文的结论拓展了审计师个体特征对审计质量影响的文献，对签字会计师资质监管以及注册会计师资格考试也具有启示作用。

简介：我国科研经费管理中的热点问题之一是对人力资本补偿机制建立的分歧。本文基于凡勃仑、韦伯的制度经济学理论阐述了科研人员行动的一般逻辑,提出人文社会科学研究一定程度上属于＂有闲阶级＂彰显财富与教养的活动的观点。通过效用函数和信息不对称理论对人文社科类课题是否应列支人员费进行分析,得出越高水平的研究人员因为社会地位学术水平和课题研究获的效用增量是递减的的结论。最后对不同行业不同地区科研人员薪酬水平的文献总结,指出经济因素固然重要,但＂学术精神＂等同样不可或缺,共同培育良好的学术生态环境,提高科研人员的基本工资是更好的人力资本补偿方式。

简介：学生表现的好坏与教师所具有的专业知识和技能，教师个体之间的信任水平、关系结构和内容有着密切联系。通过设计代表教师人力资本、社会资本和学生表现的一系列指标，基于黑龙江省部分高校的问卷调查数据，从个人层面和团队层面实证检验教师人力资本和社会资本对学生表现的影响，研究结果表明：教师的个体人力资本、横向社会资本、纵向社会资本均与学生表现正相关；总体来看，无论是在个体层面还是在团队层面，教师的社会资本对学生表现的影响均强于教师个体人力资本对学生表现的影响。

简介：我国反避税法规中，对于隐蔽性较强的资本弱化避税方式，我国仅从“正常交易原则”出发．未使用国际上通用的“安全港模式”。随着债务资本在资本结构中的比例逐年加大，需要制定一个切实可行的负债／权益比值。然而，近年来我国学术界对此问题的研究仅限于理论层面的探讨，没有对安全港比率从实证角度加以检验。本文对资本结构优化前提下的负债／权益比率进行了理论分析，并在此基础上运用实证方法对安全港比率的假设加以检验，最终计算出2002-2004三年的资本弱化限定的安全港比率应为2.2：1，为有效防范关联方利用资本弱化避税提出建议。

简介：<正>一、企业最终目的是资本增值企业要取得生存和发展,必须使资本得到保值和增值,这样才能不断向社会提供劳务和商品,不断满足社会日益增长的物资需要,因为资本增值是企业实现上述职能的保证条件,因为资本不能增值.就会形成资不抵债导致破产.二、盈利是资本增值的主要源泉资本增值的源泉既有增加投入及接受捐赠,也有因资产重新评估价值的升值,但这些资本增值都不是企业经营结果的增值.企业只有通过经营获取盈利,才是资本增值的主要源泉,是最富有生命力的增值.三、资本运用才能实现盈利闲置的资本不能使资本增值,如有一万元钱既不存银行,也不投入,其结果是因时间转移将不值原来的一万元.资本运用如大海航行,肯定有风险,因此要注重对资本的安全防范,要有一定保护措施:一是不断开展面向市场的新产品.一个产品几十年原封不动是没有出路的,因为社会在进步,人的思维和需求也在改变,因此一个精明的企业家往往

简介：<正>1999年山西省晋中地区在地委、行署的直接领导下,在全区范围内进行了中小学人事制度改革,这次改革,按照“精减人员,优化结构,合理流动,提高效益”的原则,经过一年多的努力,基本实现了优化教师资源配置,优化教育经费的利用,提高教师队伍整体素质的总目标。尤其是通过调整布局和减员分流,全区每年可优化教育经费配置1769.2万元,既节省了财政性教育经费,又减轻了农民负担,使地方教育经费进一步趋于合理。

简介：资本公积是企业在筹集资本金以及生产经营过程中形成的属于投资者所有的资本性积累，其来源包括资本溢价、股本溢价、法定资产重估增值、接受损赠的资产以及资本汇率折算差额等。资本公积是企业资本的一种储存形式。我国《企业财务通则》中规定：资本公积可以依法定程序转...