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28 个结果
  • 简介:摘要著名心理学家威廉姆斯认为“播下你的良好行为,你就能取得良好的习惯,播下你的良好习惯,你就能拥有良好的性格,播下你的良好性格,你就能拥有良好的命运。”幼儿养成的良好习惯会使其受益终生。任何一种良好习惯的养成都需要一个很长的过程。

  • 标签: 榜样 潜移默化 师德礼貌 诚信为本
  • 简介:摘要随着信息技术的不断发展,网络语言正逐步渗入到我们的生活中,冲击着我们的汉语习惯,颠覆着我们的思维,也给我们的作文教学带来了新的挑战。

  • 标签: 网络语言 优点 态度
  • 简介:摘要智障儿童就是智力落后的儿童,他们说话不连贯,语言极度匮乏,更不喜欢与人交流。对他们进行语言康复训练不仅是教会他们如何表达自己的想法,更是通过语言这个载体教会他们认识生存的环境。作为语言训练教师的责任重大,那就是如何对他们进行有效的语言训练,使他们适应学习与生活,从而适应社会。

  • 标签: 智障儿童 语言
  • 简介:摘要随着科学技术的飞速发展,现代社会已完全步入信息社会。而信息的传递、处理和交流的形式是多种的。其中口语是最便捷、最基础的交际手段。使用口语进行人际交流,是人类生存、发展、并能顺利融入未来社会的首要条件。因此,加强口语交际能力的训练和培养是提高幼儿语言素养的重要组成部分。幼儿阶段是一个人发展语言和系统学习规范化语言的黄金时期,尽快让每个孩子动起来,敢于发表自己的意见,培养口头表达能力,是我们幼儿教师刻不容缓的任务。

  • 标签: 语言训练 直接感知 锻炼口才 培养口语
  • 简介:摘要随着我国特教事业的不断发展和教育教学改革的不断深入,聋校教育教学质量的提高,是摆在我们每个特教工作者面前的首要任务。

  • 标签: 听力残疾 训练教学 语言环境
  • 简介:摘要语言是人们交际必备的工具,是中学政治教师必须具有的能力之一。在教学过程中,教师能否利用自己的语言特色进行教学,会直接影响到课堂教学效果的好坏,也是一名中学政治教师必备的素质要求。

  • 标签: 语言 流畅 幽默 清晰 准确 语言特色
  • 简介:摘要幼儿语言能力是在运用中发展起来的。单纯的集体的语言教学活动是远远不能满足幼儿语言发展的,幼儿语言表达能力培养的关键是创设一个使幼儿敢说、想说、喜欢说、有机会说的语言环境。

  • 标签: 幼儿教育 语言能力 培养
  • 简介:

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  • 简介:摘要随着国际交流的进一步展开,英语作为国际通用语言,其在社会经济发展的过程中发挥重要的桥梁作用,如何更好的使学生掌握英语知识、能够运用英语语言进行工作生活的交流,是很多英语教育工作者比较关心的问题,而英语语言文学教学则是培养深厚基础、宽口径的英语实用型人才的关键,能有效培养学生听、说、读、写、译等的英语实践技能。因此,对于英语老师来说,更好的进行英语语言文学教学的意义是重大的,本论文正是基于此,对现如今我国英语语言文学教学的模式进行分析,并在此基础上重点探讨教学思路的优化改革,以达到更适合现代化英语教育的需要。

  • 标签: 英语 语言文学 优化改革
  • 简介:第四届语言测试与评价国际研讨会以“新时代的语言测评:创新与融合”为主题,从语言能力标准、语言测评中的效度、语言测评的优化与创新、教师测评素养等方面展开交流与探讨。本文围绕上述内容进行综述,旨在传递国内外语言测评领域的最新研究成果及发展趋势。

  • 标签: 语言测评 语言能力标准 对接研究 测评素养
  • 简介:摘要语言是教师传道、授业、解惑以及与幼儿交流、联络感情的重要工具。随着现代社会的发展,一个能够正确使用语言的幼儿,才能更好地进行思维。可见,语言发展水平如何是鉴别幼儿智力高低的一个重要标志。心理学家指出,2―5岁是幼儿学习语言的最佳年龄,也是幼儿学习口头语言的关键期。

  • 标签: 幼儿 语言 能力
  • 简介:摘要在人和人相处和沟通的过程中,语言是非常重要的一个载体,能实现信息和情感的传递,是非常重要的交流工具。而在小学阶段的数学教学当中,语言这一因素也是非常重要的,不仅能保障知识、技能的传授,也能建立良好友谊,是课堂开展的基本保障。因此,在实践教学当中,教师一定要善用语言艺术,为教学的开展增光添彩。基于此,本文将对语言艺术的实施对策进行研究,希望对相关工作的展开发挥出借鉴价值。

  • 标签: 小学数学 教学语言 艺术
  • 简介:摘要在幼儿园中师幼互动是教师和孩子的一种交流方法,师幼互动可以融入到每一个教学活动中。幼儿园语言教学为幼儿以后的发展起到了很大的作用,幼儿教师是幼儿的指引人,一定要在教学中多加强和幼儿进行互动。本篇文章对幼儿园语言教学师幼互动的问题进行探究,讲述了现在师幼互动的现状和重要性,并且对师幼互动提出了改善建议。

  • 标签: 幼儿园 语言教学 师幼互动
  • 简介:摘要语言能力是人类的基本能力之一,大班时期是幼儿培养语言能力的一个关键时期,因此教师在对幼儿进行教育时应当采用更加科学、合理的方式来对幼儿进行语言教学。在本文中笔者结合自己的教学经验简要的分析了对幼儿园大班进行语言教学的策略,简要提供了几条建议,希望能够有所帮助。

  • 标签: 幼儿园 大班 语言教学
  • 简介:摘要小学阶段是一个学生积累知识的重要时期,更是一个学生心智成长的决定性时期。此时,周围环境对学生三观的形成有着很大的影响,甚至影响学生性格的形成,所以,给与学生一个健康成长的环境非常有必要。当今,政府和社会大力倡导素质教育,所以,如何科学地使用激励性语言,成为了当今小学语文教学中一个争议激烈却又亟待解决的问题。

  • 标签: 小学语文教育 激励性语言 运用方式
  • 简介:摘要随着时代的发展,人们对工笔画色彩语言形式的认识也有大的不同和进步,本文分析了色彩在工笔画中的重要性和发展历程,也分析了现代工笔画色彩的丰富运用以及将来的发展方向。

  • 标签: 工笔画 色彩语言形式 发展 创新
  • 简介:摘要在高中教学的过程中,英语是一门十分重要的学科。教师要提升教学的质量就应该在其中融入多项内容。通常情况下,英语文学在英语语言教学中运用产生了十分重要的价值和作用。教师要让英语文学成为高中英语教学的重要引领,为学生的成长和发展提供充足的准备和支撑。在此,教师在今后进行高中英语教学的过程中,要为学生提供生动教学课堂,为促进学生健康成长提供坚实的基础。本文分析了英语文学在英语语言教学中的运用。

  • 标签: 英语文学 英语语言教学 重要性 运用策略
  • 简介:摘要随着教育的不断进步与创新,让高中阶段的学生具备语文核心素养是新课标背景下对学生提出的新要求。同时,在高中阶段的语文教学过程中,语言文字教学一直是语文教学的核心所在,在高中语文核心素养背景下进行有效的语言文字教学成为了家长与教师关注的重点。

  • 标签: 高中语文 核心素养 语言文字教学