简介：一、口语训练的原则1．全员性与全面性。口头表达能力是每一个职校学生将来赖以生存、工作和发展的重要能力之一，必须力保每一位学生的训练量和训练效果。另外，口语能力还直接受到思维、逻辑以及文字表达能力的制约和影响，因此绝不能孤立地进行口语训练，而要注意把训练与发展他们的心智结合起来，与全面提高语文素养和其他能力结合起来。

简介：发声训练＂三二一原则＂是指发声时,由人直接产生的声音效果、内在感觉、体外特征这三者,二者决定另一者的因果关系的训练法则;改善嗓音＂条件＂应遵循＂三二一原则＂,针对扩招后所谓嗓音＂条件＂不好的学生的声乐教学,纠正学生发声时错误的＂体外特征＂和单长音练声是关键,当嗓音调整成为好嗓音后再结合常规方法教学。

简介：阅读策略是提高英语阅读效率和质量的重要因素，大量研究证实，策略是可以教授的。以学习者为中心，基于策略训练为基础的外语教学（Strategies-BasedInstruction以下简称SBI）更是外语教学的发展方向。为此，本文从认知心理学和元认知理论视角，在实践研究基础上提出中职生英语阅读策略训练应遵循的八个基本原则，

简介：武术散打运动员的意志品质要突出表现在应对大强度体能消耗、应对干扰和赛场形势变化两方面。武术散打运动员意志是于反复的练习及比赛里得到证明和锻炼的，因此需要通过有策略性的训练推动运动员意志培养。既要讲究训练方法的目的性，还要注意寻求训练的各种科学规律。

简介：摘要篮球运动中“篮球意识”的训练一直是篮球训练工作的重要课题之一，也是提高篮球运动水平的一个重要内容，文章就这一课题进行了探讨。

简介：体能水平是篮球运动的技术基础和战术基础。本文通过文献资料、专家访谈和调查研究等方法对高校篮球队的体能训练现状进行了分析,发现高校篮球运动员体能训练存在重视程度不足、训练强度低、手段单一等问题。为此提出改变训练计划,完善训练方法等措施,为进一步提高我国高校篮球运动员的体能水平提供参考。

简介：提高学生综合素质，培养学生的创新精神和工程实践能力，建立工程训练教学体系和工程训练教学示范中心是当前各高校工程实践教学改革的重要任务。通过实行金工实习与电子实习的实践教学改革，为学生提供一个综合工程训练平台，激励引导学生向能力、素质、创新等方向发展。

简介：合理运用动机原则,通过对教学内容的取舍,教学态度和方法的改进,可以有效激发学生的学习动机;根据学科自身的特点,有意识地强调结构原则,将学科教育与学生的原有经验和知识结构相结合,能够更好地促进学生良好认知结构的建立.

简介：情景语境包括发话人、受话人以及各自的主观状况和社会角色等。本文旨在从情景语境的角度分析得体原则在话语交际中的应用以及其带来的不同意义。

简介：

简介：创新，是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。素质教育的核心是培养学生的创新精神和实践能力．如何培养学生自主学习，自我探索的创新能力，成为学校教育的重大课题，也是时代赋予我们的使命。在历史教学中渗透创新能力培养应遵循以下原则：

简介：通过观察足球运动员半年的训练前后安静及定量负荷的心率和血乳酸的不同反应，结果发现训练后，反应机体工作能力的PWC170明显升高，而定量负荷时心率反应的降低有显著性，血乳酸的上升幅度也较小；同时，根据PWC170和12分钟跑成绩分别推算出的VO2max训练后较训练前有所增加，而且由12分钟跑推算VO2max，无论在理论上还是在实践操作中都更适宜于运动场上的现场测算和评估。

简介：项目教学法作为一种典型的以学生为中心的教学方法，在中职学校的新课程改革中受到越来越多的关注。但是，许多教师由于项目目标设定不合理，直接或间接导致整个项目教学过程存在某些缺陷，在一定程度上影响了项目教学的实际效果。管理学科领域的SMART原则能够从具体性、衡量性、达成性、现实性、时限性几个方面对具体的项目教学设计及实施过程进行指导和优化，从而提高项目教学质量。

简介：在激烈的市场竞争中,会计环境的不确定因素和经营的风险性,要求企业必须谨慎地处理一切经济业务,合理地估计和判断费用及损失,以提高应对和抵御风险的能力,这就使谨慎性原则在现代会计中越来越被广泛地运用.但是,谨慎性原则的估计和判断的不确定性,使其在实际应用中又容易被故意曲解和滥用,所以应完善相应的会计法律、法规、制度等,来保证该原则的正确应用.

简介：文章以大学英语四级历年真题中大学英语听力短对话为例证，探讨了英语会话中的合作原则和礼貌原则的互补性，指出交际双方违反合作原则是出于对礼貌原则的恪守。

简介：本文根据心理学关于记忆的原理,对学习外国语时的听力训练过程进行了分析,并且提出:听力训练仅靠听是不够的,还要结合其它能力进行培训,特别是运用语法知识进行分析和判断.因此作者认为结合语法知识进行听力训练是有效地提高听力理解能力的一项重要措施.

简介：通过对心理训练的基本原理分析,论述了心理训练在教学过程中的具体运用方法,通过感知觉训练、动机训练、记忆和思维训练、注意训练、放松训练、意志训练等方法,培养学生"终生体育"的意识和能力,以达到增强体质的目的.

简介：谨慎性原则是会计核算中的一项重要原则.该原则在有效避免虚计资产和浮夸利润从而很好地保护投资者和债权人的利益的同时却也有着其固有的缺陷:如在使用原则时,企业可能以谨慎性原则为借口而粉饰财务报表从而不可避免地带有主观随意色彩.为了在会计核算中更好地应用谨慎性原则并尽量避免其固有的缺陷,运用财务管理的基本原理对此问题进行较为深入的探讨并在此基础上提出了相应的对策.

简介：激励原则是社会主义商业企业管理的基本原则之一。它的对象是人,而人是企业诸要素中最重要的因素。因此发挥人的积极性就成了企业是否能立于不败之地的关键所在。“用人”和“会用人”是领导者对待人的方法问题,“用人”是指“按人就位”发挥才能;“会用人”是指如何调动人的积极性。能否调动人的积极性,很大程度上取决于领导者

简介：体能是散手运动的基础，文章通过界定体能的概念，分析体能训练在散手运动中的作用，提出青少年运动员体能训练的原则。为青少年散手运动训练的提高发展提供帮助。