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  • 简介:明代时,景德镇成为全国瓷业中心并实行官民窑二元结构的生产体制。因官窑集中了最优秀的工匠,采用最优质的原料,使产品超越前朝并达到新的高峰。对明代官窑瓷古人评价"首成(化),次宣(德),次永(乐),次嘉(靖)"。而成化瓷中又以"五彩为上",这里所指五彩即今人所称的斗彩,由此成化斗彩为明瓷之冠已是古今玩家的共识。

  • 标签: 瓷业 釉上彩 景德镇陶瓷 生产体制 鸡缸杯 盖罐
  • 简介:德国是现代工业设计思想的发源地,虽然在二战期间,现代工业设计的许多先驱者遭到纳粹分子的迫害驱逐,但现代工业设计的思想、观念却一直在德国的环境规划、建筑设计到市场上的工业产品,日用品等设计中起着主导作用。

  • 标签: 现代工业设计 工业设计师 包装设计 德国 促进销售 环境保护
  • 简介:当前,速写作为艺术高校中的基础科目,具有重要的意义。本文针对速写教学中存在的问题,尤其是学生专业水准参差不齐,针对这一问题作者进行深入思考,提出解决方法,以期为速写教学提供更好的思路。

  • 标签: 速写教学 思考 实践
  • 简介:摘要:工程测量是土木工程专业的基础课程,主要讲授测量的基础知识、工程测量的三大基本任务、误差理论、地形图的测绘应用及建筑工程施工放样等内容。该课程是一门理论和实践并重的专业基础课,课程中的实践教学是巩固理论教学、强化动手能力、培养实践创新能力的重要环节,具有参与性、互动性、灵活性和探索性等特点,在课程教学中起着举足轻重的地位,测量实习作为该课程实践教学的重要组成部分,是课内单项实验内容的综合运用,也是对学生进行程素质和技能教育的重要教学环节。目前,多数院校对于非测绘专业学生的工程测量课程设置包括理论教学(含课内实验)和测量实习,测量实习一般安排在课程之后的假期进行,伴随着教学改革的不断深入,文献对工程测量理论教学和测量实习进行了各种改革,取得了较好的教学效果,但依然存在理论教学实践教学脱节、实践教学实效性不强等问题。基于此,本篇文章对工程测量理论实践并行教学模式的改革进行研究,以供参考。

  • 标签: 工程测量 理论与实践 教学模式 并行改革
  • 简介:摘要:桩基施工技术是现代建筑工程建设中一项非常重要的技术,它奠定了建筑工程的地基基础,确保了建筑质量,提高了工程建设速度,达到了工程建设的社会效益经济效益。随着我国城市化进程的加速发展,建筑工程数量不断增加,对桩基施工技术的要求也越来越高。因此,对建筑施工中桩基技术的应用实践研究具有重要意义。

  • 标签: 建筑施工 桩基技术 应用与实践
  • 简介:认识孙长林先生是1983年的冬季,他从山东来北京,到中央工艺美术学院旁边的光华饭店,看望正在那里参加《当代中国的工艺美术》一书编写工作的工艺美术行业的一些老同志。虽然时间已经过去将近二十八年,但当时的情景依然记忆犹新。

  • 标签: 传统文化 中央工艺美术学院 道义 民族 工艺美术行业 编写工作
  • 简介:构成主义是1913年发起于俄国的一场艺术设计运动,构成主义艺术家抛弃了再现视觉实体的写实性表现手法,将一系列视觉元素依据一定结构组成造型,产生了建立于构成之上的新艺术形式,构成主义艺术家谓之“新现实”。这一新现实告别了模仿具象,代表了真正的“创造”,它揭示了视觉艺术的元素,如点、线、面、体、色彩等拥有独立于世界任何外在联系的自身表现力。

  • 标签: 设计实践 构成主义 视觉元素 艺术家 表现手法 结构组成
  • 简介:一、艺术设计类专业实践教学观念方法演化的思考自恢复高考三十多年来,艺术设计类专业实践教学的观念、教育思想方法都发生了深刻变化,体现着时代的印记,面对发展,思考过去对做好今天实践教学应有借鉴意义。

  • 标签: 设计类专业 实践环节教学 高等教育 艺术 专业实践教学 教学观念
  • 简介:2009年5月30日上午,全国艺术设计类专业实践教学研讨会在我校长清校区学术报告厅隆重开幕。本次研讨会由教育部高等学校艺术类专业教学指导委员会’美术类专业指导委员会和设计类专业指导分委员会主办,由清华大学艺术设计实验教学中心、天津大学冯骥才文学艺术研究院、中央美术学院、山东工艺美术学院协办,山东工艺美术学院艺术设计实验教学中心承办。山东省教育厅副厅长宋承祥,山东省教育厅高教处处长宋伯宁,中央美术学院院长潘公凯,

  • 标签: 艺术类专业 教学研讨会 专业实践 设计 山东工艺美术学院 专业指导委员会
  • 简介:用艺术的方式塑造国家和民族的形象,充分发挥艺术在爱国主义、革命传统和改革开放教育中的作用,是推进我国当代美术创作,特别是工艺美术繁荣发展的重要举措。传统工艺应挖掘潜力,增加自身表现能力,与时俱进,记录国家发展中的重要历史大事,做到出色的艺术体现,更好的进入公共艺术的行列,承担更多的社会责任,不断创造出适应时代发展的传世珍品。

  • 标签: 传统工艺美术 国家重大题材 实践思考
  • 简介:实践性教学对于培养高职学生的专业能力具有独特的优势,更是培养高职艺术类学生实践动手能力的关键之处实践性教学体现在教学内容、教学过程的各个环节,它依靠通过实例教学、项目课程指导、校企合作等多种途径来实现。

  • 标签: 艺术设计 专业能力 实践性教学
  • 简介:在庆祝张道一先生从教六十周年之际,作为晚辈和学生,感慨良多,使我回忆起最初读张先生的文章,开始向这位未曾谋面的老师学习的往事。

  • 标签: 回忆 学习 文章 学生 老师
  • 简介:一.高等学校本科教学工作水平评估的发展历程随着新世纪的到来.高新技术发展和全球经济化的加速.我国的产业结构和就业结构正在发生重大变化,对人才的需求更加多样化.对人才培养的质量要求更高。我国教育工作既面临着千载难逢的发展机遇,也面临着前所未有的严峻挑战。在精英教育向大众化教育转变的过程中,数量质量的关系问题始终是一对矛盾.在规模快速扩张的情况下,常常会出现局部教育质量下降的现象。质量是教育的生命线,在加快发展的同时,要把提高教育质量作为头等大事来抓。

  • 标签: 教学水平评估 本科教学工作 高新技术发展 质量要求 人才培养 教育工作
  • 简介:工艺美术人才由于它的能力范畴不同于其它专业人才,因而其培养也不同于一般高职高专专业。面对当今纷繁复杂的社会环境,培养一名合格的有文化历史积攒的工艺美术人才一直是高职高专教育培养的难题。本文试图通过两个具体的教学项目探索一种新的工艺美术人才培养模式。它集校企合作、名师学生合作、历史文化当今科技相结合等要素,寻求建立一套新颖的人才培养目标、课程体系、教学实施以及教学评价制度。

  • 标签: 人才培养新模式 教学组织形式 高专专业 社会环境 专业人才 质量监控
  • 简介:时代发展到今天,转型期的中国艺术设计教育面临着比往任何时期更为复杂的历史境遇,艺术设计教育规模的扩大、学科建设的日渐成熟,不能掩盖多元办学格局中的特色缺乏、理论研究滞后、教学实践资源配置滞后等问题。而这些问题的解决与否,已经成为制约制约艺术教育发展的瓶颈。正是在这样的背景下,由教育部高等学校艺术类专业教学指导委员会美术类、设计类专业指导分委员主办、山东工艺美术学院承办的“全国艺术及类专业实践教学研讨会”应时而办。研讨会由校长论坛和专题讲座两部分组成,以下是两个活动的内容概要,希望能使更多的设计院校得到启发。

  • 标签: 中国艺术 教学研讨会 设计教育 校长论坛 专业实践 教学指导委员会
  • 简介:现代化进程中,中国从乡土性走向现代化,社会形态和生活结构发生了巨大转变。27世纪“国家形象”变得日益重要,软实力在国家综合力量中的此重不断增加。非物质文化遗产既有文化艺术的文化资本价值,又具有商业产品的经济资本价值,在中国形象的建立上有着重要的地位。健全的非物质文化遗产保护体制将有助子国家形象的确立,有助干从传统中寻找创新中国。现代社会的多样性和市场的多样化需求,要求中国特色的非物质文化遗产保护体系也应多元构建。本文以王星记扇艺为例,尝试讨论当下非物质文化遗产保护发畏的举措意义。

  • 标签: 非遗 文化创新 品牌建设 保护实践 王星记扇艺
  • 简介:20世纪90年代以来.城市建设快速发展.但由于城市规划的滞后和无序开发.许多有价值的近代历史建筑被拆除,大量具有较高历史价值的优秀历史建筑被破坏或拆毁.造成了无可挽回的损失。历史建筑的保护和再利用是现代城市发展进程中所面临的重要课题。本文以济南原日本总领事馆建筑为例.探讨对历史建筑保护再利用的问题。

  • 标签: 历史建筑 保护再利用 传承与发展
  • 简介:摘要:目前我国桥梁桩基主要采用钻孔灌注桩施工,随着我国高速公路建设的不断发展,BIM装配式新工艺的施工标准化推广、环境保护以及企业的施工成本和工期控制等要求不断提高,也越来越受到企业的关注.桥梁桩基施工对桥梁的施工成本和工期起到决定性的作用且对周边环境产生较大影响,因此,针对平益高速15标桥梁桩基施工,在预应力混凝土管桩和钻孔灌注桩施工工艺方面进行对比探索和研究的重要性显得尤为明显。

  • 标签: 预应力管桩 钻孔灌注桩 对比分析
  • 简介:鲁迅是中国20世纪著名的文学家、思想家和革命家,他的一生都致力于推动民族解放和民主独立的事业,在中国近代美术吏上,鲁迅同样做出了功不可没的贡献。他从对传统美术思想的反思和批判中重估美术价值,在对东西方美术的比较研究中探索中国现代艺术发展的道路,最终在唯物史观指导下选择了现实主义方向,从而在美术教育、美术创作实践中发挥了先行者的开拓意义和思想家的传播功用,为中国现代美术进程的演进提供了一笔巨大的精神财富。

  • 标签: 传统 现代性 社会现实主义
  • 简介:生态设计指的是依据生态学原理对人工自然物进行生态优化的设计。当代的生态设计十分注重人与自然和谐发展,并坚持生态伦理的社会道德观。在改良设计方法、创新设计思维方面,生态技术为当代设计提供了崭新的设计技术手段。生态设计要求设计家在产品设计的开发阶段即系统考虑选材、生产、销售、使用、回收、处理等各个环节对资源环境造成的综合性和整体性影响。生态设计观反映出生态设计的基本特征,深刻地体现了生态设计的丰富内涵。在当代,以生态学理论为指导的'大设计'的整体设计观念初见成效,生态设计的深刻内涵必将在'大设计'的实践中得到进一步的延伸和创新。

  • 标签: 生态学 生态设计 “全生命周期” “大设计”