简介:摘要儿童智能的开发和提高,是当代综合国力竞争趋势下的各国中小学教育中的重要课题。音乐的欣赏和演奏能开发右脑潜能,调节大脑两半球的功能,音乐训练是智能提高和开发的有效手段。
简介:一、问题的提出鄂伦春族是我国北方一个独具特色的少数民族。对于鄂伦春族的研究,许多学者都从它的残存古迹和口碑材料中去探讨这个民族的远古面貌,这种方法无疑对研究鄂伦春族的发展史具有重要的参考价值。然而,在政治、经济和文化生活发生巨大变化的今天,如何进一步
简介:摘要:随着社会的不断发展与进步,越来越多的家长开始重视学前教育,学前教育是为幼儿一生的发展打基础的阶段,让孩子赢在起跑线上,是我们每一个家长的心愿,也是我们作为幼儿教师的期望。因此,如何让孩子赢在起跑线上呢?关键词:开发智力背景音乐DIY活动影像训练开展各种各样的活动,对不同的艺术种类、方式进行整合,提高多种心理功能的协调作用,是艺术表现的内容、情感、形式、风格融为一体,创造一种主题集中鲜明、内容丰富鲜活的教学方式和方法,以不同的艺术形式使幼儿获得美的熏陶。这样的活动,不是给予幼儿简单的技艺知识,而是一种能力......
简介:<正>智力资源具有层次性。即智力资源作为一个整体,它具有“能级结构”。智力资源的群体效能就取决于各“能级”智力资源的组合和配备。如本科生与专科生之比,科研人员与辅助人员之比,工程师与技术人员之比,等等。这些比例,一方面取决于经济发展对智力资源结构的需求,另一方面取决于
简介:当前各行业对信息可视化的需求不断增加,但在未受过可视化专业训练人群中的作图焦虑现象较为普遍。作图者倾向于逃避作图,或对作图软件感到畏惧,而对开发作图焦虑量表进行定量评估则有助于调整教学方式,优化作图软件用户体验。利用探索性因子分析、基于稳健估计结构方程模型和线性回归模型进行分析,结果显示:作图焦虑具有易错性、软件操作、合义性和美观性的四重结构;作图焦虑与电脑效能感、审美效能感等因素之间存在关联。
简介:摘要本文论证了教师的人格对学生产生的影响与作用。因此教师必须努力提高自身的思想品德修养,以自己的人格力量给学生营造一个深层次的育人环境。
简介:
简介:在情商的五个主要因素中,情商研究侧重心理学研究的应然 心理学家讨论非智力因素更多的是研究非智力因素是什么, 情商中识别他人情绪的能力包括
简介:摘要所谓非智力因素是指智力因素(知觉、记忆、思维等)以外的能作用于学习的条件,它包括动机、兴趣、情感、性格、目标等方面的心理因素。而小学时期,非智力因素的作用就显得更加突出。所以,我认为,英语学习的成功不是取决于智力因素,而是取决于非智力因素。两者在学习过程中相辅相成,协调发展。
简介:对会计信息进行分析是城市信用社信贷决策的重要依据,本文通过分析企业现金流量,清晰地反映企业的财务状况,探索新世界信贷工作新思路。
简介:随着改革开放的逐步深入和经济的持续快速增长,人才在经济文化建设中的地位日益突出,经济技术和综合国力的竞争已演化为开发智力和争夺人才的竞争。为此,四川紧紧围绕西部大开发战略目标,多渠道宽领域引进境外高层次的经济技术管理人才和科教文卫人才,为把四川建设成为西部强省提供了强有力的境外智力保证。
简介:摘要现金流量对于企业的重要性就犹如血液对于人体一样,对现金流量的不同分类,决定了现金流量表的结构和编制方法,也影响到提供信息的数量和质量,因此,对于现金流量的研究就成为了一项必要并极具现实意义的工作。
简介:摘要儿童适应学校还是学校适应儿童?从教育的目的角度分析,如果说学校的设立是为满足儿童求学的需要,那么是学校适应儿童;如果说为方便统治而设立学校,则是儿童适应学校。从学校的教授内容来看,按儿童年龄的发展阶段、根据儿童的认知规律和兴趣制定教学内容,是学校适应儿童的体现;学校根据社会需要、学科结构等设置可能不受学生欢迎、但是必须修习的课程,则表现出儿童需要适应学校。
浅析音乐对儿童智力的开发
鄂伦春族8-14岁儿童智力发展探究
如何开发幼儿智力
智力资源的特征
作图焦虑量表的开发、验证与应用
教师的人格力量
美术教学中如何开发学生智力
情商与非智力因素的差异
小学英语非智力因素的作用
在美木教育中开发学生智力
现金流量表的分析与运用
浅析力量训练的运动负荷控制
浅谈力量的几种训练方法
四川引进境外智力状况研究
生物教学中非智力因素的培养
数学教学中非智力因素的培养
化学教学中非智力因素的培养
力量训练对爆发力的影响
关于我国现金流量表分类的探讨
儿童适应学校还是学校适应儿童