简介：我国大学生心理援助工作成绩斐然，援助理念推陈出新，援助技术日新月异，援助主体范围逐步扩大，援助效果不断提升。同时，由于我国心理援助工作的理念和技术源自西方文化，缺乏完整而成熟的本土消化过程，客观上影响到了心理援助的实效性。如何破解这一困境是心理研究人员的当务之急，本文从文化断层、大学制度文化、文化心理、援助方式四个方面做出回应。

简介：高等教育大众化带来的大学生就业难问题与大学生自身创新能力的缺失有关，这在其求职心态、工作能力、创业精神等方面有具体表现。究其原因，传统文化因素、教育教学体制、校内外教育环境、大学生自身原因共同构成了大学生创新能力培养的阻抗因素。以就业为切入点，高校必须从教育理念、课程设置、教育环境、教师素质、创业教育等多方面进行优化提高，大力培养学生的创新能力。

简介：高校德育与创业教育两者在目标指向、实施理路以及手段方法上具有高度的耦合性。深挖创业教育的德育意蕴，实现德育与创业教育的深度融合，成为了大学生创业教育的创新发展的向度。当前创业教育过程中，针对大学生创业教育中存在的忽视创业伦理教育、忽略德育价值以及过分关注创业教育的经济和就业效应等问题，可以在优化大学生创业教育的课程设置、融入专业教育全过程以及调整目标体系等方面着手，实现大学生创业教育德育功能的回归。

简介：摘 要：以互联网大数据、咨询网站、社交软件平台等信息化要素为参与条件的现代化高校思政教育正处于机遇和挑战并存的发展阶段。一方面,计算机、移动终端设备、高速网络以及便于获取的社交网络账号,为高校大学生获取资讯与数据提供了便捷渠道,可以说,信息化网络设备相当于信息接收与输送的中转站,高校学生很容易搭上这趟信息资讯的便车。但是这其中还会遇到诸多的问题和挑战，等待我们淇不断的解决和发展。

简介：大学生的精神状况不仅关系到中国青年一代的人才品性,也关乎全体国民的基本素质。可以尝试以传统文化视域中的"义""利"价值观做指引,让大学生深入学习传统文化典籍,运用传统文化精神,采取制度性措施,使大学生浸润在新人文主义和传统文化的氛围中。

简介：大学生病态竞争问题近年来呈现出愈演愈烈的趋势，势必会对学生身心健康发展产生消极的影响。本文从相互依存、互利共生为主要特征的共生关系角度，分析和解读了大学生病态竞争中存在的问题以及回归正常竞争的必然性，并提出了共生关系下大学生病态竞争问题的相应对策。

简介：随着新媒体技术的迅猛发展，以手机为载体的即时通讯工具微信成为大学生网络社交的热门平台，影响大学生的社交行为。良好的社交行为必须依托于一定的社交品格，大学生的社交品格应包含时代品格、社会品格、道德品格和心理品格等几个方面，高校应注重培养大学生的微信社交品格。

简介：网络化的兴起对大学生的德育工作产生了深刻影响,有利于丰富教育资源、拓展教育路径、增强教育效果,但也带来了多元价值冲击、不良信息泛滥、心理问题增多等负面效应。应坚持用社会主义核心价值体系引领网络文化建设,从更新理念、搭建平台、完善机制入手,推进网络文化视域下的德育创新。

简介：随着高等教育大众化进程的不断推进，大学生就业压力的日趋严峻，培养兼具创新意识与创业能力的高端人才是时代发展和社会进步对高等教育提出的新要求，树立创新精神、提高实践能力、打造创新创业型人才的创业教育也成为高校育人的重点。文章从世界各国创业教育模式比较的视角出发，总结创业教育中的规律和问题，基于我国高校创新创业教育仍处于起步阶段的现状，提出进一步完善、优化创业教育的对策建议。

简介：摘要：劳动教育在新时代中国特色社会主义新人培育中发挥着重要作用，劳动教育应该贯穿整个国民教育全过程，但如今大学生的劳动教育系统不够完善，在实践中无体验、无情境、无身体的“离身式”劳动教育较为普遍，因此要从构建高校多元的劳育体系；加强培育专业化劳育师资；构建具身劳育的场景资源等方面入手，实现大学生劳育的具身成效。

简介：摘要：网络语言以其新颖独特的方式受到大学生社会群体的青睐和喜爱，并在当今社会的各种媒体中迅速、普遍地竞相传播。从社会语言学和传播学视角,从高校大学生传播内容、类型、媒体参与和个人心理障碍的差异研究网络社会语言学对大学生价值取向的有害关系。

简介：摘要：随着就业形势的日益严峻，大学生创业越来越受到国家和社会的重视，近年来在“中国梦，创业梦”的大环境下，在大众创业万众创新的背景下，大学生创业也取得了新进展，但是制约大学生创业的影响因素也越发凸显，本文分析了大学生创业的制约因素，从创业实践的视角提出应对策略。

简介：摘要：在新时代高校建设方略和创新驱动战略背景下，通过培养舞蹈创造能力积极引导大学生用中国声音讲好中国故事，对进一步完善高校美育工作和推进校园文化建设具有重要意义。

简介：摘要：在“互联网+”视域下，大学生管理是指利用互联网、大数据、人工智能等现代信息技术手段，对大学生的学习、生活、就业等方面进行高效、精准、个性化、全方位、全过程的管理和服务，进而为培养高素质的大学生提供有力支持。基于此，文章将围绕“互联网+”视域下大学生管理现实意义与基本原则，对具体的管理措施进行研究，以期能在“互联网+”视域下为高校大学生管理提供有意义的参考。

简介：摘要：随着社会快速发展和多元文化的冲击，大学生的思维理念、审美观念审正面临着前所未有的挑战。在此背景下，将生命美学引入大学生审美教育，不仅能够提升学生的审美素养，还能够深化学生对生命意义和价值的认识。为此，本文对生命美学视域下大学生审美教育的重要性进行了分析，并提出有效实施大学生审美教育的路径，以供参考。

简介：大学生社会实践活动是高校思想政治教育的重要组成部分,是引导广大青年自觉践行社会主义核心价值观有效途径之一。在民生的视域下,本文以华北电力大学绿色电力主题的社会实践活动为例,梳理了近年来大学生开展的绿色电力项目的发展历程,探讨分析了大学生在深入社会、培养民生观、接受锻炼、服务社会的实践活动过程中培育和践行社会主义核心价值观的现实意义。

简介：人文精神是-种把追求真善美的价值理想作为核心,将人的自由和全面发展作为终极目标的文化精神.我国传统人文精神有着丰富的内涵,它关注人生真谛,重视人的社会行为、自我完善和自我价值的实现,强调人的本质,追求人作为社会群体的价值,宣扬仁义道德,以造就恭敬、宽厚、诚实、守信的完美人格,实现整个社会的良性循环.改革开放以来,我国高等教育虽然有了很大发展,但由于功利主义等因素的影响,高校人文精神教育严重缺失.因此,我们必须通过积极营造具有浓厚人文气息的校园氛围、传承优秀传统文化、提高大学生的自觉意识,重建当代大学生人文精神的价值取向.

简介：众创空间能为创业者提供良好的工作、社交空间和资源对接,为创业者提供全方位和专业化服务。课题组通过发放调查问卷和实地走访的方式,发现社会化运作的众创空间中大学生创业项目占比较低,而且存在大学生创业的产业结构有待优化和创业项目入驻众创空间时没有获得特别扶持、大学生创业团队运用创业政策能力不够、在校大学生创业项目受学期周期影响较大等问题。为此,在推动大学生创业发展的路径选择上,政府应引导大学生创业链与杭州产业链有序对接,购买众创空间帮扶大学生创新创业服务,做实大学生创新创业宣传,培育成熟创业文化,加强众创空间与在杭高校的深度融合,完善创业学分与弹性学制。

简介：大学生是未来构建创新型国家的主体，知识经济时代更是需要加强大学生创造素质的培养工作。本文通过对知识经济背景下培养大学生创造素质的必要性的阐述，对创造型人才及其特征包括创造素质进行了分析，提出一些新观念，对大学生创造素质的培养方法、途径及其实现进行了深层透视。

简介：依法治校要求社会公众树立法治观念,而当代大学生是高校赖以存在和发展的最重要主体,是高校实现依法治校的重要力量,更是未来法治国家建设的主力军,因此,加强对当代大学生法治观念的培养具有重要的理论价值和实践价值。那么,在法治大环境下,要想对当代大学生法治观念进行有效培养,首先要清晰界定法治观念的内涵和深刻把握法治观念的内在规律性,并在其基础上搞清楚当代大学生法治观念培养的具体内容,即法律规范的理性认知、法治思维方式的培养以及法治的真诚信仰,最后要针对培养的具体内容提出转变传统法治教育理念;转变法治观念教育方式;完善高校法治教育师资队伍;注重法治教育和道德教育的相融性;营造高校校园法治环境等。