简介：高校院系目标考核体系作为学校宏观管理的有效手段之一,可以全面衡量院系工作,对于学校的整体发展具有重要的意义。而建立科学合理的考核体系是一个长期而复杂的过程,需要对考核指标、操作原则以及需要注意的问题等有明确的认识。

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简介：〔摘要〕辅导员作为独立学院师资队伍中一个重要的组成部分在独立学院人才培养中起到了重要的作用。独立学院辅导员队伍的现状、学生的特点、独立学院的运作模式以及现代教育的发展对独立学院辅导员队伍考核提出了新的要求。

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简介：足球教学是学校体育教学中的重要项目,通过近几年的发展,富春三桥小学逐渐形成了一套完整的校本教材,能够进行成体系的足球教学,但始终还停留在浅层次的位置运行,不能进一步深入和完善,同时在教学实践中还面临着许多发展性的新问题。基于上述问题,笔者在所任教的年级中开展了基于足球兴奋点的小学足球考核内容的设计与操作,希望通过学生在足球学习中最感兴趣的内容,来创新和完善足球课堂教学内容和方式,最终能

简介：摘要本文从人力资源管理的角度探讨了独立学院教师绩效考核现状，并针对独立学院教师绩效考核中存在的问题进行深入分析，结合独立学院的发展目标，为独立学院教师绩效考核提出了改善的建议。

简介：摘要随着我国社会主义市场经济的不断发展，目前各大企业都陆续认识到了绩效管理的重要性，并积极筹建新的绩效管理考核体系。立足于现状，首先介绍了绩效管理在企业发展中的作用，其次对企业绩效考核管理中容易出现的问题进行了分析和整理，最后则结合新时期条件下企业的发展现状对绩效考核管理体系的构建策略进行了阐述，也希望可以为我国企业绩效管理工作的顺利开展创造新的条件。

简介：培养技术技能型人才是高职院校的培养目标,借鉴会计技能大赛,制定会计专业的技能标准,将技能考核纳入学分体系,成立职业技能鉴定工作室,将技能评价从课程评价中独立出来,调动学生的积极性,全面提高学生的技能水平.

简介：高校辅导员作为实施大学生思想政治教育工作的骨干力量，其工作业绩和效果影响着高校人才培养的质量。随着高校人事制度的改革，绩效工资成为高校员工薪酬计算的主要方式。对高校辅导员实施绩效考核，既能有效提升辅导员的工作绩效从而达到大学生思想政治教育目标，又为绩效工资的发放提供了依据。文章结合辅导员工作实际，运用绩效考核原理，研究了高校辅导员绩效考核的相关内容。

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简介：摘要：人力资源管理工作不但在企业管理工作中占有重要地位，在教育集团的日常管理工作中地位也举足轻重。毫无疑问教师是教育集团的核心，如何通过对教师进行合理的绩效考核，提升教师的积极性、主动性与创造性就成为了众多教育集团所共同关心的问题。因此，本文以HM教育集团为研究对象，对其教师绩效考核体系的现状、问题等进行了深入的剖析，并提出了针对性的优化方案，期望能够切实提高该校的教师绩效整体管理水平。

简介：摘要在高校人力资源管理中，高校教师绩效考核评价工作是其中重要的一环，为高校人事管理工作奠定基础，绩效考核评价结果作为高校人事决策的重要参考依据，分析当前高校绩效评价中存在的一些问题，并有针对性的提出具有建设性的意见，改进并提升教师的工作积极性，对教师产生激励的效果，加强教师队伍建设，促进高校整体教学质量的提高。如何建立一支高素质的教师队伍，是一个高校发展过程中的主旋律和高校管理的永恒主题，是高校人事管理工作的根本和核心，是高校人事部门的重要课题。

简介：本文在运用现代人力资源管理理论和方法的基础上,分析了现行高校中层干部绩效考核体系在指标量化率、权重赋值和考核方法三个方面存在的不足,并提出建议,希望为高校中层干部绩效考核工作的进一步推进起到一定的作用。

简介：摘要本文以全面质量管理考核体系的建立分析为主要内容进行阐述，结合当下飞机制造行业需求为主要依据，从飞机制造行业质量管理模式构建和我国飞机制造企业质量考核模式构建这两方面进行深入探讨和分析，其目的在于加强全面质量管理考核体系在飞机制造行业中的价值，旨意为相关研究提供参考资料。

简介：摘要：现代职业教育对中职畜牧兽医专业学生职业能力的培养提出了更高、更全面的要求。因此，完善中职学校对学生综合素质评价考核体系是人才培养的重要途径。我校畜牧兽医专业从2019年初就如何考核学生的综合能力进行了一些探讨，初步建立起了畜牧兽医专业“一体多元，双线并行”的评价考核体系，并科学的组织实施，客观、公正、全面、有针对性对学生正确的教育和引导，促进学生不断完善和发展，满足社会用人需求。

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简介：摘要在企业发展过程中人力资源是重要的竞争因素，能全面提升企业发展能力，所以当前企业需要拟订完善的管理措施。现阶段绩效管理制度在企业人力资源考核中占有重要位置，不仅能够为企业发展输送动力，还能有效解决企业与员工在职业规划以及个人薪酬福利方面的矛盾，确保企业与员工能够共同发展。

简介：文章在小组自评与专家互评项目教学考核办法实践的基础上，针对出现的问题，提出了小组自评、同行专家小组互评和教师全过程评价的三项综合考核体系。与原先的考核办法相比，完善考核细则，教师再次参与到考核中，并全过程巡察记录，随机抽查考核部分同学，提高项目教学考核评价的可操作性与准确性。

简介：摘要本文针对目前技工学校教师绩效考核存在的问题，根据构建考核体系的四条原则，设计了绩效考核的指标与实施办法，并介绍了相应的实施辅助机制。

简介：摘要:实践育人是建立在马克思主义实践哲学上的党的教育方针,是提高高校人才质量的重要途径,是教育基本规律指导下的现代教育理念。做好思想政治教育教学工作,首先应当注重实践性,因为实践政治教育理论不但适应了当今教学的客观规律,并且具有较扎实的专业理论基础。