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  • 简介:摘要: 创新创业教育专业教育的融合发展对推动我国高等教育改革发展具有重要意义。为促进高校创新创业教育专业教育的深度融合,笔者对高校创新创业教育专业教育深度融合的必要性进行了分析,并在此基础上全方位地剖析了高校创新创业教育专业教育深度融合中存在的问题,并根据其存在的问题探究了高校创新创业教育专业教育深度融合的策略。

  • 标签: 高等学校 创新创业教育 专业教育 现状对策
  • 简介:摘要:临床药学,是医学药学的交叉的新兴专业,研究药物预防治疗使用的合理有效性,核心是合理用药。“药物”为研究对象的传统药学相比之下,临床药学更侧重于“患者”,研究药物与人的关系,具有实用性、实践性、社会性和综合性的特点。在临床实践中,临床药学人员除了具备扎实的专业知识和过硬的业务能力,还应具备高尚的医学道德为患者服务。临床药学专业教育理应注重思想道德的引领。2017年全国高校思想政治工作会议上提出从“思政课程”走向“课程思政”的命题,创造并奉行了将思想政治教育元素融入贯穿到各专业课程教学和实践的全过程中,潜移默化地将具有中国特色的思想意识灌输给学生,对行为举止产生影响的教学理念。临床药学人员合理开展临床药学工作可促进合理用药,减少用药差错及医疗事故,减少医疗纠纷,对促进医院的发展及临床药学学科的发展均具有重要的意义。

  • 标签: 临床药学 合理用药 课程思政
  • 简介:摘要:近些年在经济增速放缓的大背景下,我国的就业形势变得更加复杂和严峻。。为此,教育部正式下发了《普通本科学校创业教育教学基本要求(试行)》的通知,明确了创新创业教育的重要地位。高等院校创业教育专业教育的融合适应了时代的发展要求,必将会中国创新型人才的培养发挥重要作用。但是我国的创业教育发展处于初期,各方面经验都不成熟。鉴于此,本文从高校创业教育专业教育的关系出发,对高校创业教育专业教育的融合路径进行了探索。

  • 标签: 创业教育 专业教育 融合路径
  • 简介:摘要: 跟随着社会经济的不断发展以及信息技术的迅速普及,人民群众对教育行业也越来越重视,而各大中职院校也迎来了创新以及改革,文章主要以国家中等职业院校教育的现状,引出讲课模式创新的重要性,然后借助多种教学办法,对 中职电子专业教育教学创新实践探索进行分析,希望可以为有关老师提供一定的帮助。

  • 标签: 中等职业 电子专业 创新实践 教育教学
  • 简介:摘要:随着社会经济的发展,特别是大数据网络时代的到来,市场对会计从业人员的综合素质提出更高的要求。专业教育和通才教育的选择也日益成为了讨论的焦点。本文在研究通识教育专业教育的区别联系的基础上,通过研究会计从业人员所需具备的基本素质,从而探索会计学专业课程中教学方法的改革,提出问题引导式、情境模拟、课堂讲授、实习实训、参观学习等方式融入现有的教学过程,以实现专业教育和通识教育的融合。

  • 标签: 通识教育 专业教育 会计学
  • 简介:摘要:加强创新创业教育,是近年来国家教育改革的重心所在,是落实国家创新驱动发展战略,建设创新型国家的必然要求。提高高校创新创业教育实效的关键是要做到创新创业教育专业教育的有机结合。法学专业兼具理论性和实践性,法学专业学生创新创业能力的提高需要结合法学教育自身的学科特点,突出特色课程教学,善于利用案例分析法启发学生进行创新性研究,加强实践教学。同时,法律作为一种工具,对高校各专业学生创新创业能力提高具有重要指导价值。所以,法学专业教育可以通过外部融合的方式来提高高校创新创业教育的实效。

  • 标签: 法学专业教育 创新创业教育 创新 创业 融合
  • 简介:摘要:随着高职教育改革的推进,创新创业教育如何有效专业教育进行融合发展,成为了各个高职院校需要考虑的问题。现时在实际融合过程中依然存在一些问题需要解决,高职院校需要制定出科学合理的人才培养措施、完善人才培养机制,以创新创业作为教育导向,重新构建完整的教学体系,以此保证促使二者实现深度融合,为教育改革的深入发展提供支持。

  • 标签: 高职院校 创新创业教育 专业教育
  • 简介:摘要:在2020年我国创新型人才国家体系建设把握战略大局的背景下,积极探索推进创新驱动创业技术教育创新专业技术教育的有机深度融合。本文以创新创业教育专业教育融合发展为背景,探究了融合发展的必要性,并进一步探讨了融合发展策略,为努力实现具有创新创造精神、创业创新能力有所兼备的高层次素质创新专业人才定向培养提供了参考。

  • 标签: 创新创业 专业教育 融合发展
  • 简介:摘要:新形势下,党和政府越来越重视中职院校教育教学。近年来也在积极开展教育教学改革工作,且取得了一定的良好效果。社会主义市场经济整体发展形势越来越完善,企业越来越需要更加高素质、高质量的综合型人才,于是中职院校开展教育教学工作,应注重对学生进行综合素质的培养教育,以此更好地促进学生综合发展。中职院校在开展创新创业教育专业教育优化融合过程中,更多的是对实际教育教学内容和专业课程进行针对性的教学引导。

  • 标签: 中职院校创新创业教育 专业教育 融合路径
  • 简介:摘要: 新形势下,党和政府越来越重视高校教育教学。近年来也在积极开展教育教学改革工作,且取得了一定的良好效果。社会主义市场经济整体发展形势越来越完善,企业越来越需要更加高素质、高质量的综合型人才,于是高校开展教育教学工作,应注重对学生进行综合素质的培养教育,以此更好地促进学生综合发展。高校在开展创新创业教育专业教育优化融合过程中,更多的是对实际教育教学内容和专业课程进行针对性的教学引导。

  • 标签: 高校创新 创业教育 专业教育 优化融合模式 研究分析
  • 简介:摘要:随着国家园林绿化建设的不断发展,对园林专业人才的职业水平和技能也提出了更高的要求。高校在教学中必须注重加强园林专业教学工作的创新 , 不断提升园林专业技术人才培养的质量 , 在社会发展背景下更好地促进该专业教学优化发展。

  • 标签: 园林专业 有效教学 设计 实践
  • 简介:摘 要:思政教育是高职院校中具有多样、灵活、多元特点的一门学科,对学生思想道德的培养,世界观、人生观、价值观的正确树立具有重要的意义。随着社会经济水平的不断提高,大部分的高职院校将发展的重心放到了专业教育上,为了更好的开展专业教育,需要将专业教育和思政教育进行有效结合,通过使用各种方法和策略,全方位的提高学生的综合能力、实现高职院校的快速发展、为国家培育出更多高素质的人才。

  • 标签: 职业院校 思政教育 学生专业
  • 简介:摘要:教育实践活动是专业师资培养过程中必不可少的环节。本文通过分析美国早期教育专业教育实践活动中反思评价环节的有益经验,对我国早期教育专业教育实践活动提出了几点思考和建议,以期助力早期教育专业的发展。

  • 标签: 早期教育 教育实践 反思 评价
  • 简介:摘要:随着双创教育融入学科教学的相关政策出台,各高校也加快了创新创业专业学科融合的促成,在高校自己开展、同省其他高校一同开展各项创新创业内容,目前来看,已经取得了较好的成果,而这一融合在物流管理专业的发展,也是得到了进一步的提升和改正,但实际来看,还是存在不少的问题,比如高校对于物流专业人才的培养双创融合有部分的脱节,学生没有切实把握好融合的重点,使得常常缺乏在物流管理上的创新想法,使得创意没有差异和亮点,总体达不到想要的效果,还有高校过重的考虑学生的成果,而忘却重视学生在进行创新创业实践中的能力提升,让学生没有落实专业知识,没有较好的提升双创技能。以下将具体介绍双创融合到物流管理专业中出现问题的因素和针对措施。

  • 标签: 物流管理 创新创业 实践能力
  • 简介:摘要 :依托医药专业优势,突破传统人才培养模式,将创新思维新医科教育进行有机融合,培养创新创业型医药人才,是提升医药高校创新创业教育水平的有效措施,更是培养合格的新医科人才的有效途径。

  • 标签: 创新创业教育 医学教育 融合
  • 简介:摘要:虽然各类学校都在不断加强计算机人才的培养,但很难满足社会对复合型人才的需求,造成供需矛盾。探讨了“计算机基础知识体系”和“计算机基础知识体系”的培养模式,探讨了如何完善计算机基础知识体系。

  • 标签: 计算机 学习 软件资格考试 教育
  • 简介:摘要:对于高职院校的财经商贸类专业来说,创新创业能力的培养专业知识技能的培养同样重要,促进高职相关专业创新创业教育专业教育的融合发展,不仅有利于提高学生的专业素养,培养其创新创业思维及能力,促进其全面发展,对于相关专业及高职院校自身的发展也具有重要意义。

  • 标签: 高职院校 财经商贸类专业 创新创业教育 专业教育 融合发展
  • 简介:【摘 要】学前心理学在学前教育专业中是非常重要的一门课程,作为幼师来讲更是必须要掌握的知识。幼师在对该课程进行教学时应当对教学方式进行创新,例如使用多样化的教学方式,增加学生的学习兴趣,加深学生对学前教育知识的掌握程度,尤其是可以将学前教育的相关知识进行应用,端正价值观。

  • 标签: 学前教育 学前心理学 教学
  • 简介:摘要:随着时代的快速发展,各行各业对人才的要求都发生了较大的变化,这也为高校社会工作专业教育带来了新的挑战。但是,由于受到种种因素的影响,现在很多高校社会工作专业人才培养还有一定问题存在,造成了自身所培养的人才不符合时代发展需要。在这种背景下,要更好适应社会的需要,必须转变人才培养观念,跟上时代发展潮流,综合考虑市场实际需要以及学生个性化特点进行教学模式创新改革,打造更为专业化的师资团队,从而有效提高社会工作专业教育质量。本文首先详细分析了高校社会工作专业教育存在的问题,然后提出几点改革相关建议。

  • 标签: 高校 社会工作 专业教育改革
  • 简介:摘要:经过十几年的发展,金融数学专业取得了长足进步,但是目前的模式仍有许多亟需解决的问题,否则这些问题将会成为专业发展和培养出人才最大的阻力。因此,探索当前教学模式和教学弊病是必要的。

  • 标签: 教育教学模式 问题 措施