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  • 简介:关于做好《学科教育》杂志征订工作的通知教基司〔1996〕12号各省、自治区、直辖市教育委员会、教育厅,天津市教育局:《学科教育》杂志是国家教委基础教育司教学指导性刊物,由我司与北京师范大学联合主办,旨在宣传国家教委有关基础教育教学改革与发展的方针、政...

  • 标签: 学科教育 征订工作 基础教育司 教育教学改革 北京师范大学 中小学教师
  • 简介:<正>所谓青年教师的偏差心理,是指青年教师对不同环境的不良反映。这种不同的外界环境大体上有顺境和逆境两种情形,不同的环境有不同的偏差心理。一、顺境中的偏差心理青年教师顺境中产生的偏差心理主要有以下几种:1.自负。是指青年教师在工作中,其才华能力得到了

  • 标签: 偏差心理 青年教师 上级领导 妒嫉 不良反映 坐标
  • 简介:三十而立,是孔子为人生发展划定的一种阶段性目标。也是衡量自立与小有建树与否的一个年龄界限。以一个本科生22—23岁毕业,到30岁也有6—7年的工作经历了,且也到了成家的上限年龄,要求“而立”情理之中,符合人生规划的设定与追求。对于教师来说,年至三十,我们有没有“盘点”一下,我们“而立”了吗?恐怕能够自信地做出肯定答复者并不多见。

  • 标签: 青年教师 年龄界限 阶段性目标 人生发展 工作经历 人生规划
  • 简介:<正>青年班主任的心理保护缺失是青年教师队伍中出现的一种普遍现象,它是青年班主任在从事班级工作的过程中,因心理需求得不到满足而导致其心理张力减少、心理弹性减弱的一种综合反映。诊断青年班主任心理保护缺失的原因,采取相应的防治措施,是强化青年教师队伍建设的一件大事,理应引起学校领导的重视。

  • 标签: 青年班主任 心理保护 青年教师队伍建设 班主任工作 学校领导 班务
  • 简介:自1992年起,化学系试点在骨干教师培训系列中开设青年骨干教师教学研究班,并针对青年教师特点组织了两届教学能力竞赛。实践证明,开展青年教师竞赛活动是青年教师自身发展的需要,是提高青年教师业务素质和教学能力的有效途径,同时也使我们从中得到不少有益的启迪。

  • 标签: 青年教师 青年化学教师 课堂教学竞赛 教师教学能力 教学过程 竞赛活动
  • 简介:<正>加强教师队伍建设,特别是加强对青年教师的培养,是全面提高教育教学质量的关键,也是深化教育教学改革的重要条件。.一般来说,大多数青年教师受过高等或中等师范教育,具有比较系统的专业知识,他们朝气蓬勃,满腔热情,很想在教育上施展自己的才华和抱负,但是,由于从教时间短,他们还不太熟悉教育规律,

  • 标签: 青年教师 管理法 优秀青年 老教师 新教师 学校
  • 简介:高校是培育人才、发展科技、传播知识、服务社会的重要阵地。高校青年教师作为高校发展的主力军,其教育忠诚影响着教师队伍的健康成长。剖析高校青年教师教育忠诚的现状,以青年教师的政治忠诚、思想忠诚、道德忠诚、职业忠诚为抓手,探究提升青年教师教育忠诚的路径,不仅是青年教师的职业发展所需,也关乎我国高等教育事业的未来。

  • 标签: 高校 青年教师 教育忠诚
  • 简介:课程改革是当前我国基础教育的重:要任务,拥有一支高素质的教师队伍,则是课改顺利实施的基本保证。近几年,青年教师的比例迅速增加。他们在大学里掌握了许多现代教育理论知识和专业知识,这为他们的成长打下了艮好的基础。但从教师成长的条件看,仅有良好基础是不

  • 标签: 课程改革 基础教育 青年教师专业成长 工作环境 教学环境 激励机制