简介：摘要：随着日益增长的人民对美好生活的向往，文旅产业成为经济发展与时代进步的“必答题”。襄阳华侨城落地襄阳对文旅市场的激活和引领吹响了襄阳文旅前进的新号角，积极响应文旅融合发展战略，秉承华侨城集团“文化+旅游+城镇化”创新发展模式，创想打造集吃、住、行、游、购、娱为一体的中国新一代都市文旅休闲度假区—襄阳华侨城奇幻度假区，以“创想”为笔绘制美好蓝图，赋能人民美好生活。

简介：

简介：摘要：绘本色彩丰富、画面动态鲜活，文字不多，简洁明了，带给孩子的美和感动，它是幼儿表达内在情感的好工具。同时，它本身的综合特性，使得领域学习的内容自然生发出活动的多方向性，给老师和幼儿更广泛的选择余地。绘本对于幼儿园课程而言，即是文学艺术赏析的对象，又是书面语言学习的范本。

简介：【论文摘要】宗教建筑和坛庙建筑是古代中国城市重要组成部分，在明清时期，襄阳也大量建有宗教建筑和坛庙建筑。但因为特殊原因，襄阳古城宗教建筑和坛庙建筑遗存较少。通过本文，我们将全面系统的调查襄阳古城明清时期宗教及坛庙建筑类型、数量及其分布，分析总结其特征，明确其在城市中的方位，复原个体建筑的形象，为襄阳古城的保护利用做出专业性贡献。

简介：摘要：建筑主体结构是当前建筑工程结构中的重要部分，该结构能够使建筑上部结构的整体性和稳定性得到大蓓度的提高。因此，为了提高建筑主体结的施工质量，对建筑主体结构的施工技术进行研究意义重大。本文从建筑主体结构的各阶段进行了详细的介绍和说明。

简介：摘要：教育部相关规定明确指出要促进学生德、智、体、美、劳全面发展，而音乐又是提升学生美育的重要方式之一。因此，在中学教学过程中，音乐课堂也发挥着越来越重要的角色。 音乐从本质来看属于艺术学科，通过学习这门课程重点培养学生的审美能力与音乐涵养，提高学生对音乐的认知能力。现阶段的中学音乐课堂依然比较枯燥，很难激发学生的学习兴趣。所以需要乐中寓教，乐中施教，让学生真正感受音乐课堂带来的快乐。   

简介：摘要：在当今社会，英语已经成为了一种全球性的通用语言，而小学阶段是学习英语的关键时期之一，然而，传统的英语教学往往存在着单调枯燥、缺乏趣味性的问题，难以激发学生的学习兴趣和积极性。本文将探讨小学英语“乐教乐学”模式的创新与实践，重点分析其重要性、策略以及实践案例，旨在为小学英语教学提供新的思路和方法。

简介：摘要：初中地理为适应新教育背景的需求，也为了适应时代对人被培养的要求，不断进行创新改革，致力于促进学生的全面发展。如何能够有效提高学生的学习能力和地理学科素养能力，是当前初中地理课程教学的重点思考方向，“寓教于乐”是值得深入探究的方向，让学生能够养成自觉学习、热爱地理的自主学习意识，形成内部学习动机，主动学习、探索地理知识，从而切实有效地提高初中地理的教学质量和效率。

简介：【摘要】本文结合黑龙江省妇女儿童发展中心组织、策划的“双好”生态文明活动之“乐锄坊”儿童生态种植体验活动案例，倡导儿童热爱劳动、珍爱粮食、尊重自然。

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简介：摘要：亲子关系是家庭关系的重要组成部分，而亲子沟通则是建立良好亲子关系的关键。在现代社会，随着生活节奏的加快和工作压力的增加，许多家长与孩子之间的沟通逐渐减少，导致亲子关系紧张甚至出现矛盾。因此，如何进行有效亲子沟通成为家庭教育中的重要课题。本文旨在探讨有效亲子沟通的方法与实践，通过亲身实践，分享有效的沟通技巧和策略来改善亲子关系的经验。

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简介：摘要：新《纲要》指出：要激发学生的学习兴趣就要尽量创造条件让幼儿参加探究活动，使他们感受科学探究的过程和方法，体验发现的乐趣。大自然千变万化，社会生活丰富多彩，在幼儿的眼里形成了一个充满疑问的世界。创设幼儿感兴趣的活动，利用儿歌等形式引导幼儿，给幼儿探索的空间等等，都能更好的激发幼儿的学习兴趣，提高学习效率。

简介：摘要：朝鲜族的打击乐发展历史源远流长。“四物乐”是朝鲜民族家喻户晓的传统民族民间文化艺术，因节奏欢快有力等特点深得朝鲜族的喜爱。朝鲜族打击乐与音乐形式多种多样，有各种类型，如“盘坐式四物乐”、“游走式四物乐”、“立鼓”等，而“四物乐”是朝鲜族具有代表性的打击器乐组合之一。因此，本文重点研究朝鲜族朝鲜族民族打击乐组合“四物乐”组合“四物乐”的历史起源，从而使朝鲜文化得到有效传播。

简介：摘要：在初中地理教学中，实现“乐教乐学”的教学模式是提高教学效果的重要策略之一。这种教学模式旨在通过创造愉悦的学习氛围和情境，激发学生对地理学科的兴趣，从而提高学习效率和效果。地理学科本身涵盖了自然地理和人文地理两大板块，内容丰富多彩，为实施乐教乐学提供了丰富的资源和广阔的空间。然而，要充分发挥这种教学模式的效力，需要教师在教学设计和实施过程中采取一系列有效策略。

简介：【摘要】：幼儿园音乐教育是五大领域艺术类的重要部分，孩子们天性喜欢音乐，每次只要欢快的音乐响起，孩子就会不约而同的跟随街拍舞动或安静下来。基于此，我们牢牢抓住孩子们爱音乐的这一天性，观察发掘适宜的音乐切入点，在一日活动中用音乐进行品德、个性和创造性等素养渗透。

简介：摘要：“乐信语文”关注学生的全面素质发展和智能发展，重视学生的童年经历和情感体验。在语文教学中，利用语文的魅力，激发学生的童真童趣，让学生感受富有生命的语文，享受成长快乐。通过"乐信语文课堂教学研究"，学生形成积极的学习态度和自我发展目标，好奇、好问、好探索、好参与成为学生的行为特点。语文教学中注重人文关怀，让学生享受成长的快乐。评价方式采用儿童喜闻乐见的方式，让学生体验成功，享受快乐，自信成长。

简介：【摘要】：整个高原地区弱质围岩超长隧道的建设，至今仍为国内外罕见。乐化隧道工程规模大，地质条件复杂多变，隧道成洞难度大，施工难度大，存在安全隐患，工程建设难度大，存在安全隐患。《超长隧道软弱围岩施工方法及施工控制要点总结》通过对乐化隧道的建设，为今后同类项目的建设提供了经验和基础。

简介：摘要：节日活动对幼儿发展的影响是多方面的。首先，通过参与节日活动，幼儿可以更好地了解和认识传统文化，增强对国家和民族的认同感。例如，在端午节期间，组织幼儿包粽子、赛龙舟等活动，可以让幼儿更好地了解这一传统节日的文化内涵，增强对中华民族的归属感。此外，节日活动还可以培养幼儿的社交技能和团队协作能力。在节日活动中，幼儿需要与同伴合作完成任务，学会沟通、协商和分享，这些技能对于他们未来的发展至关重要。例如，在春节期间，组织幼儿参与写对联、贴窗花等活动，可以让幼儿在实践中学习传统文化知识，同时也可以培养他们的动手能力和创造力。最后，节日活动还可以促进幼儿的身心健康发展。在节日活动中，幼儿可以享受到丰富多彩的活动和游戏，增强身体素质和免疫力。同时，通过参与节日活动，幼儿还可以感受到节日的喜庆氛围，增强自信心和乐观向上的心态。

简介：摘要：分娩期间能够得到导乐陪伴的潜在好处有很多，且孕妇在分娩时未充分得到导乐陪伴可能会加剧与妊娠相关的并发症，因此，本文综述了导乐陪伴分娩的临床研究现状，揭示了导乐陪伴分娩的重要性。