简介:摘要: 2015 年 10 月,我国全面放开二孩政策。随着二胎政策的开放,这意味着此刻的幼儿园里不仅仅有“一孩”,还有“二孩”。这时,本就不充足的幼师资源显得更加稀缺,尤其是男幼师,与此同时,幼师质量也变得更加引人注目。本文会分成如何提高男幼师需求、我国幼师发展存在的问题、幼师的需求特点这三部分来阐述。
简介:【摘要】陶行知先生说过的一句话“真的教育是心心相映的活动,唯独从心里发出来的,才能打到心的深处”。在全面推进素质教育过程中,班主任与学生之间的有效沟通是中职幼师专业班师生间互相理解的重要因子,也是一个班集体朝着一个统一的目标快速成长的有效手段。我们要重视班集体师生交流艺术,注意师生交流过程的幽默性、平等性、方法性、适用性、全面性。
简介:摘 要 : 在幼 师 教育中 , 整个教育系统 中的一个 重要组成部分 就是 教育管理 ,对 幼师教育 的 质量 会产生 直接影响 。因此, 在管理方面我们 进行相应的改善,不断加强管理,这样才能让 我们的孩子们 朝着 更好的方向发展 ,转变传统的 教育管理 思想与观念 ,提升 幼师教育管理 能力势在必行 。本文主要指出 幼师管理 的 现状 以及 幼师教育 教学构成目标,并重点探讨 幼师教育管理 的对策。
简介:摘要:高专幼师生要成为专业幼儿教师,既需要个体自身的不断努力,更需要有组织的教育教学,有计划的系统培训。对高专幼师生幼儿健康教育教学能力的培养,尝试以“跟岗研修”和“集中培训”为主,“网络研修”为补充的形式,强化理论与实践结合,促使高专幼师生在专门化培训中,更新幼儿健康教育观念,解决幼儿健康教育中的实际问题,提高科学保教能力,促进专业学习。