简介：摘要：公立医院是我国医疗事业的发展主体，也是医疗服务与职能体系的总体，公立医院党建工作必须要协同卫生健康发展的时态特征，针对党外知识分子积极开展调研和动员工作，加强思政教育，鼓励入党。文章基于公立医院党建现状展开论述，探索高职群体中发展党员工作的实践路径，分析相关策略，内容如下。

简介：摘要：有清一代，西安始终为一西北重镇。全观其地理位置，西安为周秦汉唐之都，在西北行政体系中处于核心位置。此外，在清代国防体系构建中，利用西安城构筑的边防战线可抵御西北蒙古准噶尔的分裂力量和西南的抗清势力。因此加强西安地区军事力量是稳定地方的必要举措。西安将军作为地方驻防八旗部队的最高首领，建制历经 200余年，对于地方驻防具有深远的影响。其职能的行使对于震慑地方、保持八旗武力等具有相当的重要性。

简介：摘要：随着社会的发展人类的进步，人们对于教育教学要求的质量越来越高。本文立足于校长角度，分别从“ 完善 特殊学生教育机制，保障学生心理健康”“提升自身文化职业素养，提高领导和组织能力”这两个方面入手，针对特殊学生群体教育管理教学进行了初步的分析和探索。

简介：摘要 : 企业的经营状况和企业经营获得的收益往往都和企业的员工关系有关。我国企业在目前的人力资源管理中，管理者往往用自己的亲信掌握人力管理组织大权，这并不是在新时期企业科学的做法。因此，企业应采取科学的管理策略实现企业对工作人员的管理。

简介：摘要：随着老龄化的进程不断推进，我国人口老龄化不断急速增长，老龄人成为一个庞大的群体。如何丰富老龄群体生活便成为国家极为重视的问题，而绘画艺术是方式之一。与当地的老龄艺术服务机构合作，利用绘画艺术的优势，创立以艺术学院专业在校生和社会专业组织合作的老龄服务机构，促进当地丰富当地的老龄群体生活。

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简介：摘要：“ 95后”员工已逐渐成为职场的中坚力量，他们有着与“ 70后”、“ 80后”员工不同的个性特点，本文通过分析“ 95后”的出生背景、 “ 95后”性格的优点和缺点，提出企业可从尊重员工，塑造团队文化、职责清晰、精神激励、培训成长及弱化绩效考核注重工作成绩这 5个方面对“ 95后”员工进行管理，并给出一些指导性的建议，以供企业参考。

简介：【摘要】员工的岗位技能培训就是一种生产力。企业员工通过不断的培训，技能就会有新的提高，员工在生产中的操作得到了进一步规范，工作效率也进一步提高，企业生产设备就能发挥出了最大的功效，各流程的衔接也会更加流畅，从而使生产成本得到了节约，最终形成“培训—技能提高—企业发展—再培训”良性循环的过程。论文介绍了关于新员工技能培训的一些方法，为工厂车间人员技能提升管理提供参考。

简介：摘要：新入职员工在进入新的工作环境时，普遍存在不同程度的适应性困难，多数企业缺乏对新入职员工心理变化的关注，不能及时给予帮助和教育，增添了职工心理负担。下文提出几点新入职员工的心理健康教育建议，通过合理的方式提高员工心理资本，为企业有效提升员工凝聚力、管理依从性等提供一定的帮助。

简介：摘要：近几年来，弱势群体问题不仅在社会上受到广泛的关注，而且在学校中也备受教师的关注。但学校中的弱势群体却有别于社会上所说的“弱势群体”，主要是指在班级活动、学习等方面处于弱势地位的班级成员的总称，包括“学生心理弱势群体”、“特困生弱势群体”等。弱势群体在学校教育中是客观存在的，它仅仅是表明了一种特性与个性，也仅仅是教育的多元化和多样性的一种体现。弱势群体也仅仅是在特定情境下所表现出的一种当下状态，并不是一直如此。因此，教师必须对这些处于班级弱势中的学生给予及时的疏导和管理，否则将会不利于整个班级的和谐发建设，不利于全体学生的全面发展，更不利于班级中生活、学习氛围的形成。

简介：【摘要】：特殊学生虽然是一个特殊的群体，然而这些学生仍然享有受教育的权利，对于这些学生，不仅要尽最大的努力帮助他们解决生活和学习方面的困难，还应给与其精神方面的鼓励和关爱，使特殊学生不再“特殊”。对此，本文基于特殊学生群体的管理运行机制，深入探讨了特殊学生群体人文关怀策略和路径。

简介：摘要：构建和谐校园，打造和谐班集体，首先要从关爱学生弱势群体入手，消除不和谐因素。小学弱势群体学生主要包括家庭经济困难的学生、生理缺陷的学生以及学生困难的学生，关爱小学弱势群体学生不仅是学校的工作，也是每个教师的责任和义务。本文从小学生弱势群体的类型特点出发，探讨小学生弱势群体形成的原因，并在此基础上谈谈关爱弱势群体学生的具体策略。

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简介：摘要：企业要进行人力资源的开发，培训就是重要有效的途径之一。企业通过多层次、多途径的培训，既能实现人才潜能的开发，也能实现员工企业文化和团队精神的培训，增强企业凝聚力。通过持续的培训，一方面可以为企业发展提供人才支持，使企业能够拥有充足的人力资本，增强企业核心竞争力，以应对激烈的外部环境；另一方面，通过培训不断提升员工的知识和技能水平，帮助员工实现自身成长和发展的需要。 本文主要针对电力企业员工培训的有效管理和创新进行分析和探究，不断增强电力企业的核心竞争力，促进电力企业的可持续性发展。

简介：摘要：供电所的发展对我国的发展和生产具有十分重要的意义，因而供电所培训管理人员落实其工作内容时，应该掌握员工的实际工作需求，帮助其制定明确培训目标，同时健全培训管理制度为培训进行保障，在培训的过程中要丰富其内容，提高员工的对新技能的掌握程度，改进培训管理模式，从而有效提高自身能力，使得电气企业在激烈竞争的市场中，占据发展优势。

简介：摘要：激励的作用，体现在它对对于特定行为的强化上，而行为的强化能提高实现好的结果的概率。例如对员工的奖励一方面使员工更努力地工作，另外也会让其他员工因为希望获得同样的奖励而努力，最终提高整个公司的业绩。因此，激励对员工绩效有重要的影响。但企业往往注重个人激励，而不重视团队激励，影响了企业业绩，同时如何进行团队激励，也是一个值得思考的问题。

简介：摘要：员工是促进企业发展的主力军。随着社会经济的快速发展，企业的工作内容也会随之改变，这对员工原有的知识结构和现有的工作能力形成极大挑战，需要企业高度重视，加强对员工的培训，为员工“充电”。因此，在企业单位中必须进行培训创新，促进员工工作能力的提升，为国有企业的做大做强发挥更大作用。

简介：摘要：构建和谐企业必须坚持以人为本、以人为主、以人为友的理念，从改善企业环境、改善劳动条件、改善文化娱乐设施、提供学习培训等诸多方面，充分体现员工利益至上的人本思想，做到尊重员工、关心员工、帮助员工，使员工心和气正，最大限度地提高积极性、创造性，营造出企业关爱员工、员工关爱企业的浓厚氛围，增强企业向心力、凝聚力，以“人和”促进“企和”，在关爱中实现企业的和谐发展