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  • 简介:负指数的运算是的运算的一个难点,特别是遇到底数是分数时,运用书中所给公式计算不方便而且易错。针对这种情况,我们进一步剖析负指数的运算公式并结合几个具体实例来帮助同学们轻松解决它。

  • 标签: 负指数 巧算 运算公式
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  • 简介:重游独乐寺,古柏清风石径幽,早春时节又重游。千姿罗汉千秋壁,十面观音十丈楼。四野雄山横北国,五朝烟雨付东流。当年战场今何在?铁马隆隆换铁牛。

  • 标签: 七律 独乐寺 重游 罗汉
  • 简介:课程设计是一种培养大学生实际动手操作能力的重要方法。本课程设计将校企合作和团队合作融合到整个课程设计环节,分成校内课程设计和校企联合课程设计。针对校内课程设计,将组织学生进行实物拆装测绘,组织学生去企业参观实习;针对校企联合课程设计,主要是针对企业的要求,在企业指导老师的指导下开展课程设计。通过对课程设计的改革,既可以增强学生对于流体机械设备的深入了解,又增加过控专业学生的实际动手操作能力,加强了学生们的团队配合意识。

  • 标签: 过程流体机械 课程设计 校企合作 团队合作
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  • 简介:诗钟文化源远流长,枝脉繁多,令初学者无所适从。为统一诗钟规范,以便进一步弘扬诗钟文化,本刊从本期开始连续刊登由中华诗钟社在结合南北诗钟传统的基础上,初拟的《钟通则》(征求意见稿)。诚挚欢迎海内外钟友提出修改意见。在广泛吸收钟友的意见后,再经研讨、论证后,正式颁布,作为今后诗钟创作与比赛评审的标准。

  • 标签: 征求意见稿 无所适从 修改意见 文化源 诗钟 初学者
  • 简介:摘要超临界流体色谱是一种高效、绿色的分离技术,广泛应用于生物、食品医药领域。本文从全球、中国的申请态势、区域分布、申请人排布方面进行分析,结果表明我国超临界流体色谱起步晚,但近来发展迅速。日本、美国全球申请量和影响力遥遥领先,注重在中国的专利布局。中国专利申请量近来迅速增加,但申请质量整体与美、日还存在差距。

  • 标签: 超临界流体色谱 医药 专利
  • 作者: 佚名
  • 学科: 文学
  • 创建时间:2019-11-05
  • 简介:    二    反七体中使用A式的诗篇数量颇丰,唐诗中有些七言歌行也如七一样,[1]储光羲《新丰主人》  这首诗的仄韵对仗很有特点

  • 标签: 七律体 反七律 唐诗反
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  • 作者: 佚名
  • 学科: 文学
  • 创建时间:2019-10-29
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  • 简介:摘要:随着信息技术( Information Technology, IT)的普及与深入,学校、教师和学生均充分利用各类 IT 提升教育与学习效果。由于 IT 的介入,教学理论和手段发生了翻天覆地的变化,互动方式更加多元,但是很多教师越来越谨慎,认为这类信息技术的使用由于娱乐性强,会削弱教学信息技术的应用效果。本研究将以流体验理论为基础,对欧盟 IT 教育数据进行分析,探讨教育信息技术的应用效果。

  • 标签: 流体验 教育信息技术 应用 效果
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  • 简介:采用CCDS2000爆炸喷涂技术,在水泵和水轮机等流体机械常用不锈钢0Cr13Ni5Mo上制备WC-12Co涂层。采用金相显微镜、显微硬度仪、SEM、XRD、电子拉伸试验机、冲蚀试验机等测试分析手段和研究涂层的微观组织、显微硬度、孔隙率、结合强度、抗冲蚀性能等,并分析涂层的抗冲蚀机理。结果表明:制备的WC-12Co涂层的孔隙率为0.63%,硬度为1305.6HV0.2,涂层与基体的结合强度达到130MPa。此外涂层抗冲蚀性为基材G0Cr13Ni5Mo不锈钢的4.76倍。冲蚀后涂层内部裂纹主要以穿晶断裂、沿晶断裂形式扩展。因此利用爆炸喷涂制备WC-12Co涂层在高含沙水流的流体机械零部件上有广泛的应用前景。

  • 标签: 爆炸喷涂 流体机械 结合强度 冲蚀 穿晶断裂 沿晶断裂
  • 简介:2016年,广西宾阳县入选“全国电子商务进农村示范县”,但落后的物流体系却成为当地电子商务发展的短板和瓶颈。通过对宾阳电商物流体系发展概况的分析可知,当地的电商物流体系存在基础设施不完善、标准化程度低、第三方物流发展滞后、专业技术人才匮乏等问题。鉴于此,笔者认为应该从增加经费投入、改变传统体制和理念、加大第三方物流建设力度、拓宽人才引进渠道等方面进行优化和改进,以实现宾阳电商物流体系的现代化和标准化。

  • 标签: 宾阳 电子商务 物流体系 优化
  • 简介:教师一定要针对学生独立学习中提出的和存在的问题进行教学,在针对学生独立学习中存在的问题进行教学的时候,而先学后教强调的是学生独立学习在先

  • 标签: 教学铁律 有效教学
  • 作者: 王正平
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • 创建时间:2019-12-17
  • 出处:《教育学文摘》 2019年第12期
  • 机构:重庆市云阳县海峡小学 404500 【教学内容】 西 师大版六年级下册总复习运算律 【学习目标】 1.回顾整理加法交换律、结合律和乘法 交换律、结合律、分配律 ,再次经历通过多种方式验证运算律的过程,加深对运算律的理解。 2.通过举例、验证、 反和字母表达,进一步体会整数的运算律在小数、分数中也同样适用 ,并能运用运算律解决一些简便运算。 3.在自主探究、合作交流中获得成功的体验,激发学习数学的积极性。 【教学重点】再次经历多种方式验证运算律的过程。 【教学难点】灵活运用运算律。 【教学过程】 一、创设情境,导入复习。 师 :有个同学把名字写成这样 :口 ×( 2+3 +1 ) ,他说自己是用乘法分配律来设计的,你知道他叫什么名字吗? 生:口 ×( 2+3 +1 ) =吕品口
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  • 简介:摘要在德育教育过程中把学生视为德育的主体,使德育从教育者的一味灌输、强制执行走向全员参与、互相教育,最终达到“自律”的目的,才是德育的终极目标。

  • 标签: 德育主体性互律自律
  • 作者: 佚名
  • 学科: 艺术
  • 创建时间:2019-01-12
  • 简介:沈璟在《论曲》散套中对四声的字声特征与腔格作了论述,是昆曲南曲韵谱,这就指出了入声字的字腔特征

  • 标签: 律化 昆曲曲体 曲体律