简介：识字写字是一二年级的教学重点，而且识字量较大，在识字教学过程中，我们只有采用形式多样的识字方法来激发学生学习兴趣，才能使学生掌握多样的识字方法，促进学生识记效果的提高。

简介：1．内容本位策略内容本位策略是指在已有剧本的情况下，剧本内容是主，广告宣传是宾，要根据节目内容来安排广告宣传内容以及形式，即节目内容具有本位性。植入式广告内容要想巧妙地融入到节目内容中，最基本的原则就是不能伤害节目内容，保持节目的完整性和连贯性，且不能破坏整体节目环境或者氛围。

简介：数学的教学，最终要教师本人落实到课堂中去，要做到切实提高课堂教学效果，就要求我们教师“凡是你教的东西，就要教的透彻”。教师只有不断揣摩教材，才能对教材有独到的体悟，在课堂教学中也才能做到“精彩纷呈”。数学教师的教学，就应拉近数学与学生的距离，让学生感受到它的火热，辛受数学中生动的故事。把数学的形式化逻辑链条，恢复为当初数学家发明创新时的火热思考，做到返璞归真。

简介：计算错误是多方面原因造成的，培养良好的学习习惯是素质教育的要求，也是提高计算正确率的前提，因此我们应培养学生在作业后必须自我检查、验算的好习惯，我们教师应作长期不懈的努力。

简介：变异修辞现象早已有之,那么何为变异修辞？冯广艺先生在《变异修辞学》中指出“顾名思义,变异性修辞指的就是从变异的角度来探讨言语表达的修辞效果”,与“规范性修辞”相对。“变异是文学语言的实质,没有变异就没有文学语言,没有变异就没有作家风格,没有变异,文学的生命力也就完结了。”“变异”于文学语言的重要性可见一斑。张爱玲小说集《传奇》中变异修辞的运用使其展现出独特的艺术风格。

简介：摘要培养学生的语文基础知识能力水平与人文素养，是高职语文肩负的重任，在高职教育中的地位无可替代。本文通过对高职语文课堂上提升教学效果方法的研究、对当前高职语文教学中面临的种种问题和解决之策的探讨，希望能有效提升教学效果、促进高职语文教学发展，从而达到培养高素质人才的目的。

简介：作为农村一线的小学数学教师，担负着学生学习数学的启蒙责任。多年来，我对如何提高小学数学教学效果、激发学生学习数学的兴趣进行了教学研究，积累了—定的教学实践经验和教学感陪，从以下几方面有效地提高了小学数学教学效果。

简介：中职数学不仅担负着提高学生素质的任务，而且服务于专业，因而在教学内容、教学方法等方面要充分体现中职特色。本文根据目前中职数学教学的现状，在中职数学课堂教学中，如何提高课堂教学效果，必须转变观念，改变学生对数学课的认识；改进教学方法，培养学生学习数学的自信心；灵活调整教材，充分发挥数学的工具作用提高学生的学习积极性。

简介：爱伦·坡既是19世纪美国作家、诗人、评论家,又是恐怖小说大师,侦探小说之父。《贝伦·妮丝》发表于1835年,同《莫雷拉》《丽姬亚》一样,都属于以女性名字为题目的哥特风格作品,是爱伦·坡杰出的短篇小说之一。"美女死亡"、"病态疯狂"仍是他最热衷的主题。爱伦·坡倡导塑造统一的效果。本文试从恐怖环境、叙事角度、人物塑造、恐怖意象等方面解读这部作品的恐怖效果构建,旨在更好地理解爱伦·坡的心灵"恐怖"主题。

简介：全国离退休干部＂双先＂表彰大会召开后,一个以＂展示阳光心态,体验美好生活,畅谈发展变化＂为主要内容的为党的事业增添正能量活动迅速在全国上下掀起,其声势浩大,影响深远。

简介：作者在撰写《哈利·波特》系列故事的时候使用的叙述体系在分类上属于深层叙事,在故事中存在四个行动位,分别是客体、反对者、主体和帮助者。故事中主体的对立面始终是反对者,但帮助者和客体的身份却是变化的,所以每个故事中都存在一样的线索,但故事内容却不同。作者将小说定位于民间故事体系,该体系最大的特点即存在着很浓烈的隐喻性,满足了故事稳定性的需要。故事中帮助者和客体发散了故事的结构,使其有了变化,符合当时的社会环境,故事中反对者和帮助者身份的变动给整个故事增加了悬疑感和紧迫感。

简介：目的，探讨医院体检中心质量控制体系的方法与效果。方法在医院体检中心组建5个体检质量控制小组，由全体工作人员参与；各组进行相关培训，制定相应的岗位职责、工作制度及体检流程，并对体检工作质量进行全面、全程的持续监控，对各项指标，如院内感染率、客户和工作人员满意率、体检报告准确率、仪器设备完好率等进行监测和比较。结果健康管理中心的质量管理达到了“三化”，即规范化、科学化、人性化，质量控制中各项指标，如院内感染率、体检者和工作人员满意率、护理管理方面均得到改善和提高。结论质量控制小组对于体检中心的体检质量控制起到了关键性作用，确保了各项指标顺利完成，避免了差错和事故的发生，提高了工作效率，值得推广。

简介：形式主义兴起于俄国,主张用“陌生化”的方式延长审美感知过程中的审美感受。钱钟书在文学创作中注重文学语言表现技巧的运用,尤其是在文学语言形式上,遣词用字匠心独运,另辟蹊径,在文辞上的苦心经营;在作品章法结构和情节上,灵活调整,巧妙设计,达到新颖奇特、刻意求新的陌生化效果。

简介：数学是抽象性、逻辑性很强的一门学科，小学生的思维正处于由具体形象思维向抽象逻辑思维的过渡阶段，小学数学必须在数学知识的抽象性和学生思维的形象性之间架起一座桥梁，而信息技术正是这样一座桥梁。按照《小学数学新课程标准》要求，掌握现代信息教育技术，并正确合理地运用到课堂教学中，是推进小学数学教学改革创新的重要途径和方法。本文对小学数学教学中信息技术的应用作初步探索。

简介：摘要随着医学影像仪器不断对外更新与发展，医学影像在疾病的预防与治疗方面所发挥的作用越来越大，医学影像使许多早期患者较早的了解病情并及时治疗，同时在协助医生手术方面起着关键作用，医学影像仪器的开发与研制，日益成为了人们关注的焦点。新型医学影像仪器研发所带来的巨大的经济利益，使不少公司都努力去研发更清新，更先进的医学影像仪器。与此同时，也促进了医学影像仪器的革新，如今的医学影像仪器与最初的医学影像相比，其变化真是让人叹为观止。

简介：摘要随着经济、科技的迅猛发展，市场竞争的日趋激化，决策的重要性日益突出，加之企业广泛实行预算管理，强烈要求企业会计部门提供与之相应的成本资料，以便加强对经济活动的事前规划与日常控制。由此，作业成本法得到广泛重视并应用于西方各国的企业内部管理方面，成为管理会计的一项重要内容。基于此，主要对作业成本法在企业的实际应用进行研究，以期进一步加强企业内部管理，确保企业持续发展。

简介：情感教学是现代教学方式的重要组成部分,是现代教学的重要一环。中职学生英语基础薄弱,中职教师在教学过程中,更加应该以积极的情感对待教学和学生,要充分利用师生之间的情感交流在英语教学重点的作用。本文在分析中职学生英语教学现实情况的基础上,以情感教学理论为依据,探讨了教师在中职英语教学过程中应该如何充分利用情感因素,促进英语教学水平的提高。

简介：小学数学应用题教学是高年级教学的重点，一直都被广大教师所重视，并把它作为培养学生逻辑思维能力和解决实际问题能力的重要途径。然而，所得到的结果却是学生学得枯燥，思维定势模式化，解决实际问题的能力差。

简介：摘要由于我们国家对制造业核心的转移与重视，然后数控加工技术在机械制造业得到了广泛的应用；使得近年来许多高职院校的数控专业受到广大学生认可，越来越多的学生投入到数控专业中学习，不能因为数控技术人员的增加而降低了其质量的要求。本文通过对多媒体技术在数控教学中的应用展开研究，力求得出二者结合改变传统教学模式的方法。

简介：摘要随着网络时代以及新媒体新技术的快速发展，微课这一新型的教学设计模式与学习方式已经成为我国现代化教育的热点与重点,具备极为广阔的教育应用前景。“微课”作为一种信息技术与教学融合的手段在国内基础教育和高等教育领域迅速升温。本文分析了微课的特点以及发展趋势，介绍了微课的定义及特点,阐述了微课作为一种新兴的教学、学习方式在高等数学教学中的应用,并简要介绍了微课的制作方法。