简介:摘要本文通过分析学生兴趣调查资料,针对学生的实际情况,要想让学生进得来、留得住、学得着、用得上,必须改进教学方法,提高课堂教学效果。
简介:摘要课堂教学效果的自我评价是指教师在教学过程中针对教师、学生、教学内容、教具使用情况的自我评价,达到积累教学经验,改进教学方法,培养学生良好的职业技能的目的。
简介:〔摘要〕课堂教学是教师思维与学生思维相互沟通的过程,教师的教学要具科学性、启发性和艺术性,充分激发学生的思维活动。教师教学应结合教学内容,设计出利于学生参与的教学环节,提高学生的参与程度。