简介:摘要本文从服装教学中的德育教育入手,着重讨论如何结合服装教学实际发掘教材中的德育因素,从道德、思想教育、热爱劳动教育、学生心理成长等方面阐述在服装教学中若恰当进行德育教育,既能提高学生的动手能力,又能全面提高学生的德育素质,成为社会主义的四有新人的新型人才。
简介:摘要学生思想品德教育越来越受到人们的关注。特别是对于中职学前教育专业的学生来说,他们毕业后将成为幼儿教师,面对的是我们未来的希望,良好的思想品德对他们尤为重要。教师应当牢固地树立德育意识,以教材为内容,以课堂为阵地,认真钻研教材,分析和挖掘教材中的德育因素,做到每堂课都能有德育的侧重点。在音乐教学中,教师要通过生动的音乐形象,在进行音乐技能教育及审美教育的同时,动之以情、晓之以理,把德育渗透在音乐课堂教学中,寓德育于美育之中。
简介:摘要在美术教学实践中,探索出在教学内容上充分利用德育资源,优化课堂中德育效果,通过课堂作业的德育渗透,合作学习的影响,技法训练的德育渗透到活动中去,中职学校德育工作起到了积极的作用。
简介:摘要本文针对中职生不良道德素质,分析了我校实施德育导师制的目的意义,提出了实施步骤、操作方案,并总结了我校两年来实施德育导师制的工作成效。
简介:摘要中职德育教学过程中,对于中职生的情感培养大都未给予高度重视,导致许多中职生的道德品质和心理素质等方面存在一些问题。许多中职生在情感方面具有不稳定性和极端性,严重影响到他们的认知能力、情绪调控能力和行为导向等。因此,加强中职德育教学中的情感培养至关重要。