简介：

简介：江苏大学是2001年8月经教育部批准，由原江苏理工大学、镇江医学院、镇江师范专科学校合并组建的以工科为特色的教学研究型综合性大学。原江苏理工大学的前身是1960年以南京工学院的汽车与拖拉机为基础成立的镇江农业机械学院，

简介：全美教师质量委员会发布了《全美教育学院对教师的培养报告（2013）》（TeacherPrepReview,2013）,该报告从生源选拔、教学知识准备、教学技能准备、教学成果等四个维度对全美各大学中教育学院的教师职前培养项目进行了现状调查。调查报告强调了人才输入环节的重要性、教学知识的融合性、教学技能的建构性、评价过程的合作性。该调查结果对我国小学教师职前培养具有如下启示：提升生源选拔标准、融合通识教育与学科专业教育、广泛开展教育实习提升未来教师的教学技能、在教育评价学习中渗透合作精神。

简介：南方医科大学前身为中国人民解放军第一军医大学．是教育部批准的具有高等学历招生资格的普通高等学校。1951年10月创建．1978年被确定为全国首批重点大学。2004年8月，根据国务院、中央军委决定，为进一步加强地方经济建设，中国人民解放军第一军区大学整体移交广东省，更名为南方医科大学。

简介：上海师范大学创建于1954年,是一所拥有哲学、经济学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学等多学科的上海市属地方重点高校.学校占地面积127万平方米,全校现有教职员工2800余人人.学校现设19个学院2个E研究院.30个研究所,33个研究中心.有一个博士后流动站,1个

简介：近年来我国综合性大学为应对＂双一流＂建设和新一轮学科评估,纷纷着手裁撤教育学院。我国综合性大学的教育类学科起步比较晚,发展还不成熟,无论是关于科学研究,还是在人才培养方面都存在一些问题。然而从长远来说,教育学科是综合性大学不可或缺的。政策引导是影响我国综合性大学教育学院发展的重要因素,我国高校发展模式开始从＂求全＂向＂求强＂转变。

简介：华南理工大学是直属教育部的全国重点大学，坐落在南方名城广州，占地面积294多万平方米。该院是一所以工见长，理工结合，管、经、文、法多学科协调发展的综合性大学，1981年经国务院批准为首批博士和硕士学位授予单位；1988年1月更名为华南理工大学；1995年通过“211工程”部门预审，

简介：成人教育的改革思路常椿林（洛阳工学院）１９９４年全国教育工作会议作出的“大力发展职业教育和成人教育”的决定，标志着成人高等教育进入了一个新的发展时期。这个时期的根本任务是，根据跨世纪人才培养工程的总纲，把握社会主义市场经济体制的建立为成人教育发展提供...

简介：成人教育学作为一门新兴的学科，其理论研究还远远滞后于实践发展。成人教育学学科研究生作为未来成人教育领域的主要研究力量，理应承担更多的责任和义务。当前，成人教育学学科研究生科研力培养问题已成为该学科研究生教育的首要命题。本文通过详尽阐释科研力概念内涵，深度剖析影响成人教育学学科研究生科研力培养的现实问题，试着探求成人教育学学科研究生科研力培养的新路径。

简介：<正>信息社会中教育终身化的趋势,要求现代社会中每个期望自己能不断获得发展机会的人,都必须有自主学习能力,而在成人教育中自主学习也是个不容忽视的问题。一、成人学习者自主学习的现状及成因1.成人学习者学习环境与自身约束力较差成人学习者多数为在职学习,生活环境缺乏学习氛

简介：文章阐述了社会主义市场经济条件下，成人教育教学改革的总体思路．主要是：以改革传统的人才培养模式为突破。，重新设计人才培养方案；以建立成人教育教学规范为基础，进一步加强成人教育教学管理等六个方面。

简介：澳门东亚大学教育学院于1991年3月15—16日举办以“教育学院的目标与任务”为主题的教育研讨会。来自港澳地区和内地高等院校的教授、专家、学者和国家教育委员会师范司的代表会聚一堂,交流师范教育的经验,探讨师范教育改革的途径。我们根据研讨会上的部分论文,综述与会者研讨的几个问题。一、改进师资培养的必由之路目前,国际社会在改进中、小学师资培养中有哪些普遍采用和行之有效的战略?华东师范大学张人杰教授从比较教育学的角度,对此作了有益的探讨。

简介：湖南大学美雅国际教育学院成立于1998年，坐落在湖南大学校园内，学院以《中华人民共和国中外合作办学条例》为办学指南，以中外高校联合培养本科生和研究生为教育模式，以为我国培养具有国际视野的东西方先进文化互补的国际型高级专门人才为教育目标，已成功办学达六年。

简介：考试是教学工作的必要环节,是检验教学目标的重要手段,是评价师生教和学效果的主要依据.当前成人教育课程考试存在许多问题,主要表现在考试制度、内容、功能、方式和手段上,成人教育课程考试改革势在必行.

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简介：五十五度春秋，印证着北京教育学院的光荣历史北京教育学院诞生于中华人民共和国教育事业的艰苦创业之际，复兴于改革开放、尊师重教的时代洪流之中，经历了世纪之交的两次重组与深度融合而发展壮大，在新世纪阔步迈入了新的发展阶段。

简介：随着知识经济时代的到来，成人教育面临着机遇与挑战。成人教育必须坚持办学方向，突出办学特色；搞好专业设置，促进自身发展；灵活务实办学，增强应变能力。

简介：高校成人教育排课管理除了全日制排课的共性外，还有其特殊性，这使得其不能照搬全日制的管理，而需要一种专门针对成人教育的排课系统，以避免因排课冲突而造成教学秩序混乱，以提高排课的科学性、准确性，促使教务管理的规范化、信息化．深入分析排课系统的业务流程，详细说明该系统的开发过程、系统整体设计，重点介绍该系统排课及课表冲突检测的算法实现．

简介：随着我国国民经济的迅速发展,成人高等教育如同其它教育工作一样有了很大的发展,如何进一步做好成教工作日趋显得重要。目前不少学员常有因工作、家务忙,年岁大、记忆不行等问题,引起自信心不足,学习困难,产生辍学的现象。作者曾对如何做好成教班主任工作进行了一些探讨,对于减少学员的辍学起到了积极的作用。本文是作者在多年成教工作的基础上,结合高等教育有关理论,对自信心对成人学习的影响和自信心的培养作一初步论述。

简介：改革开放以来，我国成人教育事业已经取得重大成就，为社会经济发展做出了令人瞩目的贡献。进入21世纪，我国经济社会的发展前景为成人教育未来发展提供了机遇，也使成人教育面临着前所未有的挑战。作者梳理了当前的成人高等教育在管理上还存在的问题，并提出了一些对策建议。