简介:摘要孩子的世界五彩缤纷,童趣盎然。我注重引导学生用心观察生活,巧妙借助文本,创设机会,把认知与情感巧妙地结合起来,引导孩子练习说话、动笔写话。
简介:摘要教育如果缺少爱,那么就不能在学生的心灵注入教育的阳光了。教师只有具备爱的力量,才会对学生产生强烈的影响,使学生真心诚意地在内心深处接受教师的教诲;有了教师的爱,师生之间就能铸就和谐的关系,就能使矛盾和问题迎刃而解。经多年的教育教学实践证实爱就是教育的全部智慧。
简介:摘要文本是重要的课程资源。能否引导学生正确运用、理解文本,把文本的语言内化为自己的语言,是教学成败的关键。要使学生真正学会掌握语言,应该立足于“读写结合”。而课堂练笔是“读写结合”的有效载体。本文通过运用“词句品味中设练、语段体悟中设练、文本空白处设练”等优化策略,以达到掌握表达技巧,激发创作潜能,提高阅读教学有效性。