简介：从《校车安全管理条例》发布到学生营养改善计划配套文件出台，从国家教育督导委员会成立到异地高考方案出台……2012年，是中国教育改革与发展值得书写的一年。

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简介：摘要实践教学以教师为指导和顾问,以学生为教育活动的实施者和承担者,以师生双方为评价者,由一系列语文教育实践活动构成,是复杂而且有创造力的活动。

简介：经过30多年的努力，中国的经济快速发展，取得了巨大的成功，形成的具有中国特色的经济发展模式，创造了世界经济发展史上的奇迹，这归功于我国经济体制改革在理论和实践上的不断突破，其中核心是对所有制结构的不断调整和逐步完善，形成了以公有制为主导，多种经济成分共同发展的局面。中国经济年均增长高率达9．6％，经济实力大大提高，已成为世界经济大国。探讨所有制结构的模式，总结所有制改革的经验，具有十分重要的意义。

简介：“综合评价”是高考改革的难点。1992年台湾大学入学考试中心提出“大学多元入学方案”，此后台湾便开始了大学考试招生的“多元化”探索。本文从试行推荐甄选制、推荐甄选制中的综合评价、联考招生中的综合评价、“学科能力测试”和“指定科目考试”两种衡量学生学习结果的方式等角度介绍了台湾高考综合评价改革的做法、经验和争议，可供大陆高考改革借鉴。

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简介：摘要新课程标准所提倡的评价理念，理顺了教学与评价(考试)的关系，使评价的内涵得到极大扩充，教材更具时代感，体现了以人为本，关注环境、体育、科技等内容，同时也给老师和学生带来巨大的挑战。

简介：摘要要树立科学的发展观,以生为本,促进学生"自我发展"的变化过程,联系我国当前工业生产对高技能型技术人才和创新型人才的迫切需求,更新理念,革新教学方法和手段,努力提高中等职业学校《机械基础》的教学质量。

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简介：摘要随着培智学校生源的变化，现有的教学内容、传统的课堂教学形式已远远不能满足智障学生的需求，课堂上学生学得累，教师教得累。如何扭转现有的状态，让课堂重新焕发生机与活力，让课堂充满快乐、幸福，让每节课的效率达到最高？本文针对自己学校的实际情况从理论学习、转变观念入手，重过程、重实施，以活动促发展，取得了一定的成效。

简介：教学过程基本环节之一的作业，是促使学生认知、能力、情感全面协调发展的重要途径。为此，上海市嘉定区封浜小学依托作业改革，从改变作业方式、作业内容进而改变学生的学习观、作业观，培养学生的创新精神、实践探究能力。通过作业，丰富学生的知识储备，促使学生在课堂上真正成为课堂的主人，为打造“品质课堂”奠定基础。

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简介：摘要2008年以来，语文、数学、外语三分天下的高考格局让语文学科也加入了不放过任何得分机会的行列，沉重的作业负担压得我们的高中生已经直不起身来，仔细思索，却发现他们的作业存在着诸如片面强调识记、以写为主等症结。本文针对这些症结提出了增强作业设计的趣味性、注重作业设计的创意性、注重作业设计的人文性等解决办法，希望能够引起疗救者的注意，救救辛苦的江苏孩子。

简介：中国高考制度是一个毁誉参半的制度，它在中国现代化过程中既功不可没，又弊病丛生。为此，学术界和社会上出现了恢复全国统考和彻底取消高考两种不同的主张。中国高考制度改革既要敢于坚持自己好的传统，又要勇于从根本上革除其沉疴痼疾。

简介：<正>3月3日至12日,中国人民政治协商会议第十二届全国委员会第二次会议在京召开。3月5日至13日,第十二届全国人民代表大会第二次会议在京召开,来自各行各业的5000多名代表委员参加了会议。微点评困难比预料的多,结果比预想的好,这是政府工作报告对2013年工作的评价。民之所望是施政所向,2014年,党和政府仍将以"壮士断腕"的